【題目】兔和鼠都吃草，兔和鼠又都被狐貍所捕食，草、兔、鼠、狐貍四種生物形成的食物鏈有（ ）。

A. 一條 B. 二條 C. 三條 D. 四條

【答案】B

【解析】

試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者，消費(fèi)者與消費(fèi)者之間因營(yíng)養(yǎng)關(guān)系形成的鏈狀關(guān)系叫做食物鏈，食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，其后是初級(jí)消費(fèi)者，次級(jí)消費(fèi)者等，一般食物鏈的環(huán)節(jié)在2—5個(gè)環(huán)節(jié)，最短的食物鏈至少2個(gè)環(huán)節(jié)，食物鏈的箭頭指向下一級(jí)消費(fèi)者，食物鏈中沒(méi)有分解者和非生物因素。本生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草，初級(jí)消費(fèi)者是兔和鼠，都捕食草，同時(shí)狐貍都捕食兔和鼠，這樣形成的食物鏈?zhǔn)遣?/span>→兔→狐貍；草→鼠→狐貍，共有兩條。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某人的尿量為正常人的數(shù)倍，還經(jīng)�？诳曙嬎�，則很可能發(fā)生病變的是

A.腎小管 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是常見(jiàn)的幾種植物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是；可以用孢子繁殖后代的植物是；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是 ．
（2）油松與向日葵相比，其不同點(diǎn)主要是 ．
（3）對(duì)它們進(jìn)行分類時(shí)，應(yīng)主要考慮植物的哪些特征？ ．
（4）你能把以上植物所屬類群按從低等到高等排序嗎？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，分析回答

（1）該圖含有條食物鏈，生產(chǎn)者是 ．
（2）圖中蝗蟲(chóng)和田鼠兩者是 關(guān)系，而蛇與蛙是關(guān)系．
（3）如果蛇的數(shù)量減少，田鼠的數(shù)量將會(huì) ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析，甲、乙是一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是 ．
（2）請(qǐng)比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短： ， 產(chǎn)生該結(jié)果的原因是 ．
（3）以上實(shí)驗(yàn)最好重復(fù)多次，目的是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果乙裝置用黑布罩住，與之前沒(méi)有用黑布罩住的相比較，蠟燭燃燒時(shí)間將（選填“延長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”），原因是 ．
（5）根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)探究，寫一條提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的措施 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析，甲、乙是一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是 ．
（2）請(qǐng)比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短： ， 產(chǎn)生該結(jié)果的原因是 ．
（3）以上實(shí)驗(yàn)最好重復(fù)多次，目的是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果乙裝置用黑布罩住，與之前沒(méi)有用黑布罩住的相比較，蠟燭燃燒時(shí)間將（選填“延長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”），原因是 ．
（5）根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)探究，寫一條提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的措施 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)男孩總是喜歡站在他喜歡的女孩子的左邊，因?yàn)樗X(jué)得這樣會(huì)離她的心更近一點(diǎn)．這說(shuō)明了（ ）
A.這男孩只有勇氣站在女孩的左邊
B.這男孩是處女座，喜歡站在人的左邊的潔癖
C.因?yàn)槿梭w的心臟位于胸腔中部偏左
D.可能女孩也喜歡站在男孩的右邊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椤?/span>】?jī)?nèi)有少量 ， 另外【】的表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。
（2）關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)椤?/span> 】 把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)，其里面和外面還有很多韌帶起加固作用。
（3）脫臼是指【】從【】里滑脫出來(lái)。
（4）在運(yùn)動(dòng)中，應(yīng)怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物蒸騰作用的強(qiáng)弱受多種因素的影響。下列幾種情況中，蒸騰作用最強(qiáng)的是

A.氣溫37 ℃，陰天，無(wú)風(fēng) B.氣溫37 ℃，晴天，有風(fēng)

C.氣溫20 ℃，陰天，有風(fēng) D.氣溫20 ℃，晴天，無(wú)風(fēng)

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