6.下列動物行為中,屬于社群行為的是( 。
A.成群的螞蟻結(jié)成“圓球”過河B.一群飛蛾撲向燈火
C.“四大家魚”在不同的水層中生活D.烏賊受到威脅時會釋放墨汁

分析 社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.

解答 解:A、成群的螞蟻結(jié)成“圓球”過河,體現(xiàn)了有一定的組織,因此屬于社會行為;
BCD、一群飛蛾撲向燈火、“四大家魚”在不同的水層中生活、烏賊受到威脅時會釋放墨汁,都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此都不屬于社會行為.
   因此屬于社群行為的是成群的螞蟻結(jié)成“圓球”過河.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面屬于鳥類特有特征的是( 。 
①體表有羽毛
②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
③體溫恒定
④通過產(chǎn)卵繁殖后代
⑤前肢覆羽成翼
⑥善于飛行.
A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物的生活離不開一定的環(huán)境,下列關(guān)于生物和環(huán)境的說法正確的是( 。
A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點B.非生物因素只有陽光、溫度和水
C.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境D.同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下對動物生活習(xí)性的敘述中,正確的是( 。
A.蟒蛇屬于爬行類B.凡是在水中生活的,都是魚類
C.在水中生活的動物一定用鰓呼吸D.所有鳥類都能飛行

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某生物興趣小組的同學(xué),分別設(shè)計了以下三個實驗.如圖示,請回答問題.

(1)乙實驗設(shè)計中能夠形成呼吸作用的對照實驗,其變量為氣孔.
(2)甲葉片中的A部分經(jīng)隔水加熱脫色再滴碘液后,呈現(xiàn)的顏色是藍(lán)色.
(3)甲葉A部和丙葉對照,證明了光合作用作用需要二氧化碳.
(4)甲葉的A部和乙葉的D部以及丙葉都能進(jìn)行光合作用,呼吸作用和蒸騰作用,其能證明蒸騰的實驗設(shè)計是圖丙.
(5)寫出光合作用的表達(dá)式:

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可以把動物分為兩類:一類是無脊椎動物,另一類是脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是動、植物細(xì)胞模式圖,請你根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)[A]細(xì)胞壁,具有此結(jié)構(gòu)的細(xì)胞是植(植、動)物的細(xì)胞.
(2)[C]細(xì)胞核是遺傳信息庫.
(3)吃水果時感到甜、酸、澀,這與水果細(xì)胞結(jié)構(gòu)中液泡所含物質(zhì)有關(guān).細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.要除去目鏡上的灰塵,應(yīng)用下列哪種物品擦拭目鏡( 。
A.紗布B.絨布C.擦鏡紙D.手絹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在(  )
A.胚乳里B.子葉或胚乳中C.單子葉里D.種子的胚芽中

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同步練習(xí)冊答案