【題目】要使顯微鏡下的物像向上移動，移動玻片的方向應(yīng)該是（ ）

A.向左B.向上C.向右D.向下

【答案】D

【解析】

顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反。

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。因此要使顯微鏡下的物像向上移動，移動裝片或切片的方向應(yīng)該是向下移動。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：

（1）這一實驗裝置是美國青年學(xué)者______設(shè)計的。

（2）圖中B處的氣體模擬的是______，該混合氣體中絕不會含有______。在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的______，這主要是為該實驗提供______。

（3）經(jīng)過一周后，對C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有______生成，此裝置是模擬原始地球條件下的______。

（4）D裝置是冷凝器，這模擬了原始地球條件下的過程______。

（5）此實驗表明：在生命起源的______過程中，從無機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年冬天一直是陰雨連綿，很難有見到明亮的太陽天。老師發(fā)現(xiàn)自家客廳放著的幾盆白掌葉片萎蔫，澆水后依然萎靡不振，老師只得把它們搬至陽臺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這白掌馬上精神抖擻起來了。請你分析白掌在客廳里葉片萎蔫可能是下列哪一原因?qū)е碌?/span>

A. 蒸騰失水過度導(dǎo)致的 B. 根部呼吸作用不暢導(dǎo)致的

C. 光合作用過弱導(dǎo)致的 D. 以上原因都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能使血液完成運(yùn)輸功能的組成成分有（　�。�
①血漿；②紅細(xì)胞；③白細(xì)胞；④血小板．
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液里的紅細(xì)胞或血紅蛋白含量低于正常值，會引起（ ）

A. 發(fā)炎 B. 貧血 C. 缺鈣 D. 營養(yǎng)不良

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)結(jié)構(gòu)[①]____中有導(dǎo)管，能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物。

(2)葉片呈現(xiàn)綠色，是因為圖中標(biāo)號[ ]____所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。

(3)植物根吸收、運(yùn)輸?shù)饺~片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結(jié)構(gòu)[ ]____中散失，這種生理過程叫____作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是骨骼肌結(jié)構(gòu)和屈肘動作示意圖，請回答下列問題:

（1）骨骼肌可簡單地分為____和_____兩部分；一束骨骼肌要跨越一個或幾個____，靠[___]（圖中數(shù)字）附著在不同的骨上；在體內(nèi)骨骼肌受到來自______傳來的興奮刺激后而收縮，牽拉所附著的骨活動，從而產(chǎn)生運(yùn)動。

（2）屈肘時[ ]____收縮，[ ]____舒張，而伸肘時正好相反。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為（ ）

A． 細(xì)胞分裂

B． 細(xì)胞分化

C． 細(xì)胞生長

D． 細(xì)胞變形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌一般生活在淡水湖泊、池沼、河流等水底，是雙殼類的軟體動物，它的貝殼是由（　�。�
A.斧足的分泌物形成的
B.外套膜形成的
C.外套膜的分泌物形成的
D.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物形成的

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同步練習(xí)冊答案