【題目】綠色植物生活需要的有機(jī)物可以由根從土壤中吸取。(

【答案×

【解析】

試題分析: 植物根部從外界吸收的水分和無機(jī)鹽是通過導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸?shù)角o,再通過莖運(yùn)輸?shù)饺~、花、果實等器官。綠色植物的綠葉光合作用制造的有機(jī)物,就是通過葉中的 篩管運(yùn)輸?shù)角o,再由莖運(yùn)輸?shù)焦麑嵑透绕鞴?/span>通過篩管運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物,除了滿足植物體自身的生活需要外,剩余的有機(jī)物主要貯藏在果實和種子等器官中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國南方地區(qū),森林覆蓋率高,往往降雨較多,而且氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明

A環(huán)境影響生物生存

B生物能適應(yīng)環(huán)境

C生物生存依賴環(huán)境

D生物能夠影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示毛細(xì)血管示意圖,在以下關(guān)于毛細(xì)血管的敘述中,不正確的是( 。

A. 若②為肺部毛細(xì)血管,則①是動脈,③內(nèi)流動脈血

B. 若①③內(nèi)流的都是動脈血,則②的作用是過濾

C. 若②為心肌內(nèi)毛細(xì)血管,則①可表示冠狀動脈,③最先流回心臟的左心房

D. 若②為小腸毛細(xì)血管,則③內(nèi)流靜脈血,氧氣減少,營養(yǎng)物質(zhì)含量增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每天應(yīng)喝適量的開水,最主要的目的是促進(jìn)(。

A. 蛋白質(zhì)、尿酸、尿素的合成 B. 對無機(jī)鹽的吸收

C. 廢物及時隨尿排出 D. 對葡萄糖的吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每天早晨和傍晚都會有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體。從空氣中含氧量角度考慮,你認(rèn)為一天中最適宜鍛煉身體的時間是( )

A. 早上 B. 正午 C. 傍晚 D. 深夜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把新鮮的水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是(  )

A. 提供食物 B. 美化魚缸 C. 提供能量 D. 增加氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在

A有機(jī)物中 B動物遺體中

C植物遺體中 D活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法錯誤的是

A. 圖甲中正確操作步驟是abdc

B. 圖乙中染色最深的是②,它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C. 觀察時,為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動

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