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15.“苔痕上階綠,草色入簾青.”和“明月松間照,清泉石上流.”分別描述了哪兩類植物大量繁殖后的自然景觀( 。
A.藻類植物和蕨類植物B.藻類植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物和裸子植物D.苔蘚植物和藻類植物

分析 苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株矮小,受精過程離不開水,適于生活在陰濕處.
裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實這兩個器官.

解答 解:(1)苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株矮小,受精過程離不開水,適于生活在陰濕處,可見“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫的應該是低矮的苔蘚植物.
(2)“明月松間照,清泉石上流“中的松樹的種子裸露,沒有果皮包被.屬于裸子植物,因此“明月松間照,清泉石上流“主要描述的是裸子植物的自然景觀.
故選:C.

點評 熟練掌握苔蘚植物、裸子植物的主要特征,再仔細分析題中的詩句,應該能作出正確的答案.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體消化系統模式圖,據圖填寫有關結構名稱,并回答問題:(括號內用圖中序號填寫)
(1)食物通過消化道各器官的順序是(用數字和箭頭表示):7→2→14→9→12→11→13.
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[11]小腸,它開始的一段叫[16]十二指腸.
(3)既屬于消化系統又屬于呼吸系統的器官是咽.
(4)呼吸道除了是氣體進出肺的通道之外,還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、清潔、濕潤.
(5)呼吸系統的主要器官是肺,它位于胸腔內,左右各一個.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.童年的你和現在的你在身高體重方面都有一定的增加,其原因是( 。
A.細胞分裂的結構B.細胞分化的結果
C.細胞生長的結果D.細胞分裂、生長和分化的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是腎單位模式圖,請據圖回答問題.
(1)A處血液與C處血液成分比較,C處血液主要減少了氧氣和尿素成分,C內流靜脈血.
(2)尿液主要是經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個生理過程形成的.
(3)F處液體是尿液,它最終匯集到腎臟的集合管,后經輸尿管排至膀胱,在膀胱中暫時儲存起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是蝗蟲的外部形態(tài),據圖回答:
(1)圖中B所示的部分是蝗蟲身體的胸部,該部分長有三對足和兩對翅.
(2)將圖中標號所示的④結構去掉,蝗蟲的嗅覺功能將消失;將標號所示的③結構去掉,蝗蟲將不能跳躍.
(3)如果用凡士林將⑥所示的小孔全部封閉,蝗蟲將因不能呼吸而死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.綠色開花植物完成受精作用后,發(fā)育成為種子的結構是(  )
A.受精卵B.胚珠C.子房D.果實

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.桃樹是用果實中的種子來繁殖后代的,種子中的胚是由精子和卵細胞結合成的受精卵發(fā)育而成的.這種由受精卵發(fā)育成的新個體的生殖方式就屬于有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.在醫(yī)院里輸液或抽血時,針插入的血管是動脈.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.生物可以生存在生物圈中的任何地方.√(判斷對錯)

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