14.下列關(guān)于軟體動(dòng)物的敘述中,不正確的是(  )
A.軟體動(dòng)物中有很多成為人工養(yǎng)殖的對(duì)象
B.牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質(zhì)和多種維生素
C.珍珠可用作裝飾品,不能入藥,否則會(huì)造成中毒
D.釘螺是日本寄生蟲(chóng)的中間寄主,與血吸蟲(chóng)病的傳播有關(guān)

分析 軟體動(dòng)物:它們身體柔軟,具外套膜,身體外面有貝殼.如烏賊、河蚌. 軟體動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益也有害.其益處是:
(1)可供食用.多種軟體動(dòng)物食用價(jià)值高,如蚶、蟶、牡蠣、雜色哈、鮑、貽貝、江珧、扇貝、烏賊、章魚(yú)和柔魚(yú)等.其中烏賊是我國(guó)主要海產(chǎn)捕撈對(duì)象之一.
(2)可作魚(yú)和家禽餌料或飼料.
(3)蚌可用于人工珍珠的培育,鮑的貝殼中醫(yī)可入藥.
其害處是:有些軟體動(dòng)物是寄生蟲(chóng)的中間寄主.像淡水腹足類(lèi)的椎實(shí)螺、釘螺、豆螺、扁卷螺、紋沼螺,是人體、魚(yú)及禽、畜寄生蟲(chóng)發(fā)育時(shí)期的中間寄主,能傳播寄生蟲(chóng)。

解答 解:A、軟體動(dòng)物與人類(lèi)關(guān)系密切.軟體動(dòng)物中有很多成為人工養(yǎng)殖的對(duì)象.中國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖總量名列世界第一.A正確;
B、軟體動(dòng)物的有些種類(lèi)如牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質(zhì)和多種維生素,且脂肪含量低;B正確;
C、珍珠不僅可用作裝飾品,珍珠粉等還可以入藥;C錯(cuò)誤;
D、釘螺是血吸蟲(chóng)幼蟲(chóng)的唯一中間寄主,人若進(jìn)入含釘螺的水域可能感染血吸蟲(chóng)病.D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 熟記掌握軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.解答時(shí)可以從軟體動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和與人類(lèi)關(guān)系方面來(lái)切入.熟記常見(jiàn)的幾種軟體動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在自然界中,會(huì)有這樣一種現(xiàn)象,一只剛失去幼患的貓,會(huì)用自己的乳汁喂養(yǎng)剛出生就失去媽媽的小狗崽.對(duì)貓的這種行為解釋正確的是( 。
①是先天性行為;②是學(xué)習(xí)行為;③是由遺傳物質(zhì)決定;④是由環(huán)境決定.
A.①③B.②④C.②③D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.河蚌、蝸牛、烏賊共同具有的特點(diǎn)是(  )
A.都有貝殼B.都有外套膜C.都用腹足運(yùn)動(dòng)D.都用腕足捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的A表示氣管,C表示肺,
(2)用手頂起E,小氣球變小,表示呼氣過(guò)程.
(3)手松開(kāi)E,小氣球變大,表示吸氣過(guò)程.
(4)處于吸氣狀態(tài)時(shí),肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài).(填“收縮”或“舒張”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖實(shí)驗(yàn)裝置瓶中是萌發(fā)的種子,放在溫暖的地方,24小時(shí)后,燃燒的蠟燭放在瓶中會(huì)熄滅,下列解釋正確的是( 。
A.種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳
B.種子中有機(jī)物被分解,釋放能量太少
C.種子進(jìn)行呼吸作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
D.種子中有機(jī)物被分解,釋放出大量水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)下列動(dòng)物與其所屬生物類(lèi)群的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空:
動(dòng)物名稱(chēng)娃娃魚(yú)  鯊魚(yú) 鯨 鱷魚(yú)
 所屬類(lèi)群 ①
兩棲動(dòng)物
 ②
魚(yú)類(lèi);
 ③
哺乳動(dòng)物

爬行動(dòng)物
動(dòng)物類(lèi)群:魚(yú)類(lèi)  兩棲動(dòng)物   爬行動(dòng)物   哺乳動(dòng)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A.B.C代表三種不同的物質(zhì),①、②表示兩個(gè)生理過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管應(yīng)該是毛細(xì)血管.
(2)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,肺泡外毛細(xì)血管血液發(fā)生的成分變化是暗紅色靜脈血變成鮮紅色動(dòng)脈血.
(3)物質(zhì)B隨甲進(jìn)入血液循環(huán),首先進(jìn)入心臟四個(gè)腔的右心房中.
(4)最終物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞的線粒體中,分解有機(jī)物,為人體生命活動(dòng)提供能量.
(5)人體新陳代謝還會(huì)產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,排出體外.
(6)若C為葡萄糖,某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足.
(7)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴(lài)于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列生物中,屬于魚(yú)類(lèi)的是(  )
A.章魚(yú)B.鯽魚(yú)C.鱷魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列生物現(xiàn)象與溫度變化相適應(yīng)的是( 。
A.池塘里的魚(yú)浮向水面B.動(dòng)物隨季節(jié)換毛
C.仙人掌的葉變成針刺狀D.葵花向陽(yáng)生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案