【題目】被稱(chēng)為遺傳學(xué)之父的科學(xué)家是（ ）

A. 林奈 B. 巴斯德 C. 達(dá)爾文 D. 孟德?tīng)?/span>

【答案】D

【解析】孟德?tīng)?/span>1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父，孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)，通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)累積而形成的是（ ）
A.眨眼反射
B.望梅止渴
C.排尿反射
D.膝跳反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)建立了如下生物分類(lèi)表解，表中①、②、③、④可代表的生物分別是（ ）
A.大黃魚(yú)、蝙蝠、大熊貓、白鰭豚
B.鯨、朱鹮、金絲猴、家蠶
C.鯽魚(yú)、朱鹮、東北虎、枯葉蝶
D.魷魚(yú)、丹頂鶴、藏羚羊、蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 ， 屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有。
（2）C和D的名稱(chēng)是。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是。
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是。（填圖中字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小玉家周末中午要舉行家庭聚餐，媽媽早早就購(gòu)買(mǎi)了大量食材，用以制作菜肴。

(1)小玉在媽媽購(gòu)買(mǎi)的食材中，發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的固體食物。她從家里帶了少量這種食材到學(xué)校，打算與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究其主要營(yíng)養(yǎng)成分。實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果如下：

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模a(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案。其中a為_______，b為_______，c為_______。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以初步判斷所研究的固體食物中，主要營(yíng)養(yǎng)成分是_______。

③食物攝人的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在人體消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如下頁(yè)圖所示。

據(jù)圖判斷，該固體食物主要營(yíng)養(yǎng)成分最開(kāi)始被消化的部位是_______ (填名稱(chēng))，對(duì)應(yīng)固中的字母是_______，可反映其消化過(guò)程的是曲線_______ (填“甲”“乙”或“丙”)。

(2)小玉媽媽為家庭聚餐制作菜肴有：香煎三文魚(yú)、糖醋里脊、清炒蝦仁、香菇青菜、拔絲紅薯、清炒西蘭花、米飯、雜糧饅頭。小玉的爸爸患有糖尿病。根據(jù)健康飲食的相關(guān)知識(shí)，從以上菜肴中為小玉的爸爸選擇恰當(dāng)?shù)牟似罚M(jìn)行合理搭配(至少三種)：__________________，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由______________________________。

(3)小玉平日缺乏體育鍛煉，一次和同學(xué)長(zhǎng)跑，途中出汗、感到熱，跑后感到乏力、頭暈、 饑餓感，吃了一塊糖后癥狀很快緩解。

①有同學(xué)認(rèn)為，跑步時(shí)身體產(chǎn)生的熱量歸根結(jié)底來(lái)自光能，植物通過(guò)______作用將光能轉(zhuǎn)化為______能，這種能量隨食物被攝人到人體內(nèi)，最后可轉(zhuǎn)化為熱量。

②根據(jù)人體營(yíng)養(yǎng)有關(guān)知識(shí)，解釋小玉吃完糖后癥狀很快得到緩解這一現(xiàn)象。_______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類(lèi)活動(dòng)可以改善環(huán)境的是（ ）
①以鳥(niǎo)治蟲(chóng) ②圍海造田 ③植樹(shù)造林④隨意排污 ⑤噴藥滅蟲(chóng) ⑥養(yǎng)花種草．
A.①③⑥
B.①②⑤
C.②④⑤
D.③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于。
（2）甲圖中C→D的過(guò)程中有現(xiàn)象，原因是。
（3）乙圖中d表示的發(fā)育時(shí)期叫做。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那項(xiàng)不屬于變異概念的范圍？

A．生物與生物之間 B．子代個(gè)體之間

C．親代與子代之間 D．性狀上的差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪類(lèi)動(dòng)物是地球上種類(lèi)和數(shù)量最多的？（ ）

A. 昆蟲(chóng) B. 甲殼動(dòng)物 C. 哺乳運(yùn)動(dòng) D. 鳥(niǎo)類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案