在實(shí)踐中,為了繁育優(yōu)良品種,人們通常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物。
(1)上圖所示的繁殖方法叫做          ,為提高接穗成活率,使用該方法時(shí),應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的          緊密結(jié)合。
(2)孫悟同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)這樣一句話后,能促進(jìn)其生出新根”。這句話正確嗎?為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:第一步:準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條,切成相同的莖段若干,隨機(jī)均分為兩組,編號(hào)A、B。第二步:將A組莖段一端用適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理,B組莖段同端用等量蒸餾水處理,然后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。第三步:一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組生出新根的數(shù)量。
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析:
①若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組,說(shuō)明                   。
②若A組莖段生出新根的數(shù)量與B組基本相同,說(shuō)明                
③若            ,說(shuō)明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有抑制作用。
(1)嫁接    形成層
(2)①該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有促進(jìn)作用  
②該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根既無(wú)促進(jìn)作用也無(wú)抑制作用 
③A組莖段生出新根的數(shù)量明顯少于B組
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?海淀區(qū))在嫁接中,取自優(yōu)良品種植物體上的芽和枝依次叫做( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在生產(chǎn)實(shí)踐中,為繁育優(yōu)良品種,人們通常利用植物的無(wú)性生殖方式來(lái)繁殖農(nóng)作物和園林植物.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)如圖所示的繁殖方法叫做
嫁接
嫁接
,為提高接穗的成活率,在使用該方法時(shí),應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的
形成層
形成層
緊密結(jié)合.
(2)小明同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料時(shí),發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物莖段一端經(jīng)過(guò)適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理后,能促進(jìn)其生出新根.”這句話正確嗎?為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
第一步:準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條,切成相同的莖段若干段,隨機(jī)均分為兩組,編號(hào)為A、B.
第二步:將A組莖段一端用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理,B組莖段相同端用同等量蒸餾水處理,然后放在相同且條件適宜的環(huán)境下培養(yǎng).
第三步:一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量.
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析:若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組,說(shuō)明
該濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物莖段的生根有促進(jìn)作用
該濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物莖段的生根有促進(jìn)作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在嫁接中,取自優(yōu)良品種植物體上的芽和枝依次叫做接穗和砧木.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省九江市八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

在生產(chǎn)實(shí)踐中,為繁育優(yōu)良品種,人們通常利用植物的無(wú)性生殖方式來(lái)繁殖農(nóng)作物和園林植物.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)如圖所示的繁殖方法叫做______,為提高接穗的成活率,在使用該方法時(shí),應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的______緊密結(jié)合.
(2)小明同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料時(shí),發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物莖段一端經(jīng)過(guò)適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理后,能促進(jìn)其生出新根.”這句話正確嗎?為此他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
第一步:準(zhǔn)備生長(zhǎng)健壯的同種植物枝條,切成相同的莖段若干段,隨機(jī)均分為兩組,編號(hào)為A、B.
第二步:將A組莖段一端用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理,B組莖段相同端用同等量蒸餾水處理,然后放在相同且條件適宜的環(huán)境下培養(yǎng).
第三步:一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量.
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析:若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組,說(shuō)明______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案