【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.染色體

【答案】D
【解析】解：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞．細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．所以細(xì)胞分裂時(shí)變化最明顯的是細(xì)胞核中的染色體有一個(gè)復(fù)制加倍的過程．故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光的正確方法和順序是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；
②左眼注視目鏡，右眼睜開；
③調(diào)節(jié)反光鏡，看到白亮的視野；
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，視低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
A.①②③
B.④②③
C.②④③
D.②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)畫片里有這樣一組鏡頭：大灰狼披上羊皮，混進(jìn)了羊群。然后，每天都有一只羊失蹤。于是老綿羊爺爺開始調(diào)查，當(dāng)詢問到大灰狼時(shí)，大灰狼剛一張嘴說話，就被老綿羊爺爺識(shí)破了。結(jié)合下圖完成下列問題：

（1）標(biāo)出圖中數(shù)字所示的牙齒名稱：①_______ ②______。

（2）老綿羊爺爺斷定為圖中_______（填“A”或“B”）是狼的牙齒，它判斷的依據(jù)是狼有鋒利的______齒，與其肉食生活有關(guān)。

（3）資料中的狼和綿羊在分類上屬于哺乳動(dòng)物，原因是它們具有______、______的特征，這一特征大大提高了其后代的成活率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物先天性行為的控制因素是（ ）
A.遺傳物質(zhì)
B.后天“學(xué)習(xí)”所得
C.環(huán)境因素
D.親代訓(xùn)練

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物圈的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.包含地球上所有生物及其生活環(huán)境
C.生物圈具有自我調(diào)節(jié)能力
D.整個(gè)地球可以看作生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體或物質(zhì)，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)（ ）
①水 ②石塊 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小魚．
A.④⑤⑥
B.①②③
C.①③⑤
D.②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為掌握我國人口狀況，每五年進(jìn)行一次人口普查，人口普查是科學(xué)研究中的（ ）
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.比較法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲～丙為人體的血管種類及其內(nèi)血流情況示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲為動(dòng)脈，判斷依據(jù)是血液從主干流向分支，當(dāng)甲受傷時(shí)血液呈噴射狀流出需立即急救

B. 乙為靜脈，判斷依據(jù)是血液從分支流向主干，當(dāng)乙受傷時(shí)血液汨汨流出需立即急救

C. 丙為毛細(xì)血管，判斷依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過，當(dāng)丙受傷時(shí)血液慢慢滲出可進(jìn)行包扎處

D. 乙為毛細(xì)血管，判斷依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過，當(dāng)乙受傷時(shí)血液汨汨流出可進(jìn)行包扎處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測(cè)它應(yīng)該屬于:
A.甲殼動(dòng)物
B.魚類
C.軟體動(dòng)物
D.腔腸動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案