【題目】引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為___。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖及某生態(tài)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)補充完善(圖一)生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖.____________________
(2)生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.(圖二)生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈,其中最長的一條是________.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,且這種能力是有一定限度的.
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【題目】生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”,就是生物圈中的( 。
A. 人 B. 綠色植物 C. 細(xì)菌 D. 動物
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【題目】“處死患病動物”這項措施屬于( 。
A. 控制傳染源 B. 保護(hù)易感人群
C. 切斷傳播途徑 D. 加強營養(yǎng)、增強體質(zhì)
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【題目】下圖消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括 和 兩部分。
(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③] 、[④] .
(3)能分泌胰液的器官是[⑤] ,消化吸收的主要器官是 [ ] .
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【題目】大面積燒傷的病人若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴(yán)重后果,其主要原因是( )
A. 特異性免疫能力減弱 B. 非特異性免疫能力減弱
C. 體液大量損失 D. 營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充
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