【題目】溫室效應(yīng)是由于下列哪種氣體排放量不斷增加而引起的（ ）

A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．氟利昂

【答案】B

【解析】

試題分析：溫室氣體主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化硫和二氧化氮能形成酸雨，一氧化碳使人中毒，但它們不會造成溫室效應(yīng)，二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類有多種血型系統(tǒng)，最基本的是ABO血型系統(tǒng)，包括_______、_______、_________、__________四種。輸血一般以輸_________血為原則。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂，這是（ ）

A. 生物的生長 B. 生物對外界刺激做出反應(yīng)

C. 生物進行呼吸 D. 生物的發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（6分）右圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請回答：

（1）染色體的主要組成成分是 和 。

（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示 （填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體組成，其體細(xì)胞中的一對性染色體為 。

（3）理論上推算，這對夫婦生一個孩子是女孩的可能性為 。

（4）若該對夫婦中，丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），他們生了一個有耳垂的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。圖2表示蜥蜴原種腳趾兩種性狀比例變化過程，請分析圖解回答：

（1）小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的____________；蜥蜴原種不同個體具有不同的性狀，說明蜥蜴存在___________。

（2）在蜥蜴進化過程中，有利性狀個體生存下來，不利性狀個體被淘汰掉，這個過程是_____________，該過程是定向的，其方向是由___________決定的。

（3）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，D代表蜥蜴腳趾的分趾基因；d代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。小島上食物由于短缺，導(dǎo)致__________個體所占的比例逐漸上升，其原因可能是____________。

（4）從生物多樣性角度分析，圖2所示群體中不同個體的存在反映了__________的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆的葡萄久負(fù)盛名，含糖量比其他地區(qū)高。下圖所示的是葡萄的部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）葡萄花蕊中的[ ]_____含有花粉。傳粉后，精子沿花粉管進入③，完成_____作用。此后，[②]_______逐漸發(fā)育成[ ]_______。

（2）葡萄中的糖分主要是在植物的_________(器官)產(chǎn)生的，通過莖中的__________運輸?shù)焦麑嵎e累起來。

（3）新疆葡萄含糖量高，原因是：白天日照時間長、強度大，溫度高，葡萄的_____作用效率高，而晚上溫度低________作用弱，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)積累的糖分較多。

（4）據(jù)此可以推測，若要提高溫室大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量，可采取的方法是________。

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【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀。”這句詩中所述的豆苗與雜草之間的關(guān)系是共生。（ ）

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【題目】青蛙個體發(fā)育的起點是（ ）

A. 卵細(xì)胞 B. 蝌蚪 C. 受精卵 D. 精子

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【題目】在消化道中，不具備消化功能的器官是（ ）

A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 小腸

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同步練習(xí)冊答案