概念:植物用_______、_______、_______等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。
根;莖;葉
解析試題分析:有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程.
無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖.人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等.
考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)繁殖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
我國(guó)是最早利用發(fā)酵技術(shù)釀酒的國(guó)家!痹诎l(fā)酵過(guò)程中,曲霉和毛霉先把淀粉轉(zhuǎn)化為 ,然后在沒(méi)有氧氣的條件下,通過(guò) 的代謝產(chǎn)生酒精。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:探究題
某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲(chóng)時(shí),發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲(chóng)數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過(guò)程。
(1)分析并作出假設(shè):
水體表層氧含量高于深層,草履蟲(chóng)的表膜可以完成__________________,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):___________________________。
(2)制定并實(shí)施計(jì)劃:
①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。
②取草履蟲(chóng)放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲(chóng)的大小和數(shù)量要_________,放置在相同的生活環(huán)境中。
③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲(chóng)無(wú)法靠近水面,乙燒杯__________________ 。
(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:
一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲(chóng)的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲(chóng)生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲(chóng)正常。據(jù)此可得出結(jié)論:__________________ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:探究題
某學(xué)校兩位同學(xué)對(duì)校內(nèi)落葉處理產(chǎn)生了分歧,甲說(shuō),可以用焚燒法,速度快。乙反對(duì)這種方法,他設(shè)想土埋法,利用細(xì)菌、真菌分解落葉。為了證明他的想法正確,擬定了三個(gè)方案,把同類型樹(shù)葉分甲、乙兩組(樹(shù)葉上滴加蒸餾水,保持樹(shù)葉潮濕):(5分)
①將甲組放在無(wú)菌土中,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。
②將甲組滅菌后放在無(wú)菌土中,乙組放在自然條件下。
③將甲、乙組都滅菌處理,甲放在無(wú)菌土中,乙接種細(xì)菌后放在無(wú)菌土中。
請(qǐng)回答:(1)樹(shù)葉上滴加蒸餾水,保持樹(shù)葉潮濕,目的是什么?
。
(2)請(qǐng)說(shuō)出第三個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組 ,對(duì)照組 。
(3)那個(gè)方案最能說(shuō)明問(wèn)題?為什么?
。 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請(qǐng)回答:
(1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供所必須的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是[ ] ;對(duì)雞卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 。(填數(shù)字序號(hào))
(2)雞卵大頭一端(鈍端)的卵殼下常有一個(gè)空腔,這個(gè)空腔是[ ] ;其作用是 。
(3)雞卵中,將來(lái)發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ] ,原因是 。
(4)雞卵中,卵細(xì)胞是由 (填數(shù)字序號(hào))構(gòu)成的),其中相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是[ ] ,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(5)判斷該雞卵是否受精的依據(jù)是 。
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