【題目】用顯微鏡觀看“pox”這個詞時,會看到以下哪個影像( )
A. poxB. xopC. boxD. xod
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曉剛同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗,他們一邊吃著、一邊產(chǎn)生疑問:“花生果實(shí)大小是由什么原因造成的?”請根據(jù)圖中幾個人的對話回答問題
(1)針對奶奶的話,我們提出問題是 __________?
(2)如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)變量是不同_______花生。
(3)用于實(shí)驗(yàn)花生種子取樣應(yīng)該是________
A.隨機(jī)
B.大小花生都挑中等大小
C.大花生中挑小花生,小花生中挑大花生
D.小花生中挑小花生,大花生中挑大花生
(4)將大花生分別種在肥沃和貧瘠土地里,收獲后發(fā)現(xiàn)花生大小也不同,這屬于_________的變異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖甲中,當(dāng)生物遇到不良環(huán)境時,能夠形成的休眠體叫_________。
(2)圖乙中的生物是由_______和__________組成的。
(3)利用圖丙中的生物制作饅頭或面包時,它能將葡萄糖分解成酒精,并產(chǎn)生______,從而使饅頭或面包膨大、松軟。夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖_______所示生物生長繁殖的結(jié)果。
(4)圖甲、丁所示生物在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落。其中,圖丁的菌體是___組成的。
(5)用圖甲中的生物可以用來制作酸奶,家庭通常用牛奶發(fā)酵制作酸奶,家庭制作酸奶的步驟有a.新鮮的全脂(或脫脂)乳和糖混合;b.冷卻(42~45C);c.熱處理(煮沸);d.發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時,容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時要將蓋密封);e.加入一些購買的酸奶;f.冷藏或食用。
①請將正確操作的先后順序用序號和箭頭表示出來:_________。
②熱處理(煮沸)的目的是_________。
③發(fā)酵時要將蓋密封的原因是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是
A. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂 B. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體
C. 有無生殖細(xì)胞的形成 D. 有無精卵細(xì)胞的結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟,下圖中的兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞,要將圖Ⅰ轉(zhuǎn)換成圖Ⅱ,所列A、B、C、D4種操作順序中,正確的應(yīng)該是( 。
甲:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 乙:轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 丙:調(diào)節(jié)光圈 丁:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 戊:移動裝片
A. 甲→乙→丙→丁
B. 丙→丁→乙
C. 戊→丁→丙→乙
D. 丁→戊→甲→丙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.維生素C.胡蘿卜素D.膳食纖維
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