根據(jù)以下材料回答問題。

為了探索生命起源問題，各國科學家進行了多種實驗，比較著名的實驗是米勒模擬原始地球條件合成有機物的實驗。米勒設(shè)計了一套裝置，他先將裝置中的空氣抽出，然后通入甲烷、氨、水蒸氣等，并在裝置中多次連續(xù)火花放電，經(jīng)過了一段時間，在裝置中檢驗出了氨基酸等有機小分子物質(zhì)，他為探索生命起源作出了巨大的貢獻。

（1）向?qū)嶒炑b置中通入的甲烷、氨、水蒸氣等氣體相當于原始地球表面的________，在裝置中多次連續(xù)火花放電相當于原始地球上的________現(xiàn)象，在實驗裝置中檢驗出的氨基酸是一種________物質(zhì)。

（2）米勒的這個實驗表明了：在原始地球條件下，由________物質(zhì)形成________的過程是可能的。

答案：
解析：

（1）原始大氣　閃電　有機小分子　（2）無機　簡單的有機物


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題：
  • <table id="w6dow"><legend id="w6dow"><big id="w6dow"></big></legend></table>
    組合序號 雜交組合類型 后代的性狀表現(xiàn)和個體數(shù)目
    長翅 殘翅
    1 殘翅和殘翅雜交 0 102
    2 長翅和長翅雜交 125 40
    3 長翅和殘翅雜交 76 72果蠅是一種非常小的蠅類，它是生物學中常用的遺傳實驗材料，遺傳學家摩爾要曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”．果蠅的翅有長翅和殘翅之分．下表是果蠅翅長的三組雜交試驗結(jié)果．
    （1）果蠅通過
    有性生殖
    有性生殖
    （選填“有性生殖”或“無性生殖”）方式產(chǎn)生后代．在果蠅的個體發(fā)育過程中，其幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為
    完全變態(tài)發(fā)育
    完全變態(tài)發(fā)育
    ．
    （2）根據(jù)組合
    二
    二
    （填序號），能判斷出這對相對性狀中的顯性性狀是
    長翅
    長翅
    ．
    （3）如果用A和a表示果蠅翅長的顯性和隱性，則組合3的后代果蠅中長翅果蠅的基因組成是
    Aa
    Aa
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：解答題

    根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題：
    組合序號雜交組合類型后代的性狀表現(xiàn)和個體數(shù)目
    長翅殘翅
    1殘翅和殘翅雜交0102
    2長翅和長翅雜交12540
    3長翅和殘翅雜交7672
    果蠅是一種非常小的蠅類，它是生物學中常用的遺傳實驗材料，遺傳學家摩爾要曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”．果蠅的翅有長翅和殘翅之分．下表是果蠅翅長的三組雜交試驗結(jié)果．
    （1）果蠅通過________（選填“有性生殖”或“無性生殖”）方式產(chǎn)生后代．在果蠅的個體發(fā)育過程中，其幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為________．
    （2）根據(jù)組合________（填序號），能判斷出這對相對性狀中的顯性性狀是________．
    （3）如果用A和a表示果蠅翅長的顯性和隱性，則組合3的后代果蠅中長翅果蠅的基因組成是________．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    研究發(fā)現(xiàn)，同一朵牽�；ǖ幕ò暝谝惶熘畠�(nèi)能出現(xiàn)不同的顏色變化。清早，由于細胞中二氧化碳含量較多而形成碳酸使細胞液（pH）呈酸性，細胞中的花青素變紅，所以花的顏色為紅色：上午隨著光照不斷增強，細胞液（pH）逐漸呈中性，細胞中的花青素顏色慢慢加深，最后花的顏色為紫色。請根據(jù)上述材料回答問題：

    （1）清晨，細胞中的二氧化碳含量較多的原因是                                  。

    （2）上午，隨著光照不斷增強，細胞液（pH）逐漸呈中性原因是                      。

    （3）請完成以下實驗，證明光照是影響牽牛花花瓣顏色變化的原因。

    第一步：清早，選取A、B兩組開花且生長狀況相同的牽�；�。

    第二步：                                                    。

    現(xiàn)象預(yù)測：                                                   。

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    科目：初中生物 來源：2008-2009學年四川省眉山市青神縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

    根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題：
    組合序號雜交組合類型后代的性狀表現(xiàn)和個體數(shù)目
    長翅殘翅
    1殘翅和殘翅雜交102
    2長翅和長翅雜交12540
    3長翅和殘翅雜交7672
    果蠅是一種非常小的蠅類，它是生物學中常用的遺傳實驗材料，遺傳學家摩爾要曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”．果蠅的翅有長翅和殘翅之分．下表是果蠅翅長的三組雜交試驗結(jié)果．
    （1）果蠅通過______（選填“有性生殖”或“無性生殖”）方式產(chǎn)生后代．在果蠅的個體發(fā)育過程中，其幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為______．
    （2）根據(jù)組合______（填序號），能判斷出這對相對性狀中的顯性性狀是______．
    （3）如果用A和a表示果蠅翅長的顯性和隱性，則組合3的后代果蠅中長翅果蠅的基因組成是______．

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