【題目】下圖是某生物興趣小組用天竺葵驗證光合作用的相關(guān)實驗步驟圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.a步驟黑暗處理是為了消耗葉片中的有機(jī)物

B.b步驟用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來

C.c步驟把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱

D.d步驟用碘液染色，葉片遮光部分變成藍(lán)色

【答案】D

【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。據(jù)此解答。

a步驟黑暗處理是為了消耗葉片內(nèi)原有的有機(jī)物（淀粉），故A正確；b步驟遮光選葉，設(shè)計對照實驗，方法：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，故B正確；c步驟隔水加熱。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，其中小燒餅中的液體是酒精，大燒杯中的液體是水，故C正確；d步驟用碘液染色，觀察現(xiàn)象：葉片見光的部分變成藍(lán)色，遮光部分不變成藍(lán)色。得到結(jié)論：光合作用需要光、光合作用制造淀粉，故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界找不到完全相同的生物，說明生物變異有（ ）

A. 多樣性 B. 普遍性 C. 遺傳性 D. 適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用的是（　�。�

A. 保衛(wèi)細(xì)胞 B. 表皮細(xì)胞 C. 葉肉細(xì)胞 D. 導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國槐和側(cè)柏是北京市的市樹，月季和菊花是北京市的市花。其中屬于裸子植物的是(　　)

A. 國槐 B. 側(cè)柏 C. 月季 D. 菊花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析

建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查西樵山森林公園生態(tài)建設(shè)情況后，繪制的食物網(wǎng)簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。

（1）圖一再添加非生物部分和生物部分中的_____就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)；植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的_____。該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是_____。

（2）圖一的食物網(wǎng)中該共有_____條食物鏈；在此食物網(wǎng)中，既存在捕食關(guān)系又存在競爭關(guān)系的是_____；若X代表食物網(wǎng)中的某種生物，那么，對于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X可以代表青蛙，也可以代表______。

（3）圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是_____，丁對應(yīng)圖一中的生物是_____。

（4）近年來，西樵山森林公園旅游業(yè)發(fā)展很快，游客不斷增加，隨著也帶來的一系列環(huán)境問題。請你談?wù)劼糜螘r如何保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境：_____。（至少寫2點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】安全用藥是指( )

A. 根據(jù)病情需要，恰當(dāng)?shù)剡x擇藥物，發(fā)揮藥效，避免對人體的危害

B. 最好在醫(yī)生的囑咐下才能服藥

C. 自己購買，按照說明服用藥物

D. 不服用過期藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打“120”急救電話時，必須要說明的是( )

A. 病人姓名 B. 病人身份

C. 詳細(xì)地址 D. 病人年齡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，圖中甲～庚分別代表不同的生物。 請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中生產(chǎn)者是_____，圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的_____，若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是_____。

（2）該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈：_____。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_____。

（4）甲和巳的關(guān)系有：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖北神農(nóng)架地區(qū)生長著一種“神農(nóng)野菊”，它的花能散發(fā)出陣陣芳香，但如果將其移植到其他地方，則會失去香味，這一現(xiàn)象說明（ ）

A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

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同步練習(xí)冊答案