某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B
實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸
步驟一500毫升池塘水500毫升池塘水
步驟二水溫25℃水溫25℃
步驟三分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步驟四加入10克蝌蚪飼料加入2克蝌蚪飼料
步驟五加入少許甲狀腺激素不加甲狀腺激素
步驟六每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況
(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:甲狀腺激素對______的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議______.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組______實(shí)驗(yàn),變量是______.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1-2次,取幾次的平均值,目的是______.
(4)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:______.
(5)實(shí)驗(yàn)中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大小.在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是______(填字母)
A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強(qiáng)身健體.
【答案】分析:本題通過探究實(shí)驗(yàn)考查甲狀腺激素的作用,首先明確的是甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.
解答:解:甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
(1)由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以看出,此實(shí)驗(yàn)的目的是為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,所以探究的問題是甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)在探究實(shí)驗(yàn)中,要求只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其它的量應(yīng)相同,所以,步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量;在實(shí)驗(yàn)中.用作實(shí)驗(yàn)的蝌蚪應(yīng)多個(gè)(10只以上),數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性.
(3)在實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,此實(shí)驗(yàn)為對比實(shí)驗(yàn),對比實(shí)驗(yàn)要求只能有一個(gè)變量,其它量都相同.所以改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),其變量是甲狀腺激素.做此類探究實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)多做幾次,目的是減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)可信度,只有一次可能產(chǎn)生偶然性.
(4)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是根據(jù)現(xiàn)象得出的,由現(xiàn)象A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育.
(5)由甲狀腺激素分泌異常時(shí)的現(xiàn)象可以看出,對于一些激素應(yīng)合理使用,太多或是太少都會造成一些生物生長異常,經(jīng)常食用這些含有激素的食品,會造成人體內(nèi)分泌紊亂,從而影響人體健康.
故答案為:
(1)蝌蚪
(2)步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量
(3)對照;甲狀腺激素;減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)可信度
(4)甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育
(5)B
點(diǎn)評:對于甲狀腺激素分泌異常時(shí)的癥狀,應(yīng)結(jié)合著甲狀腺激素的作用來掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?三明)某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B
實(shí)驗(yàn)步驟 A缸 B缸
步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步驟二 水溫25℃ 水溫25℃
步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入2克蝌蚪飼料
步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素
步驟六 每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況
(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:甲狀腺激素對
蝌蚪
蝌蚪
的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議
步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量
步驟三應(yīng)改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步驟四A、B兩缸加入的飼料應(yīng)等量

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組
對照
對照
實(shí)驗(yàn),變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1-2次,取幾次的平均值,目的是
減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)可信度
減小誤差,提高實(shí)驗(yàn)可信度

(4)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育
甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育

(5)實(shí)驗(yàn)中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大小.在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是
B
B
(填字母)
A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強(qiáng)身健體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取幾個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B.
<th id="kt4ha"></th>
    <span id="kt4ha"></span><legend id="kt4ha"></legend>

  1.   實(shí)驗(yàn)步驟     A缸     B缸
        步驟一     500毫升池塘水     500毫升池塘水
        步驟二   水溫25℃     水溫25℃
        步驟三   分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
        步驟四   加入l0克蝌蚪飼料   加入l0克蝌蚪飼料
       步驟五   加入少許甲狀腺激素   不加甲狀腺激素
       步驟六   每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議.
    步驟三應(yīng)改為:分別加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)
    步驟三應(yīng)改為:分別加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)

    (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組對照實(shí)驗(yàn),變量時(shí)
    甲狀腺激素
    甲狀腺激素
    .本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行3-5次,去幾次的平均值,目的是
    減小誤差
    減小誤差
    提高實(shí)驗(yàn)的可信度.
    (3)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實(shí).驗(yàn)得出的結(jié)論是:
    甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響(或甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育)
    甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響(或甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育)

    (4)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是
    B
    B
    (填字母)
    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民
    B.任意添加激素危害人體健康
    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以強(qiáng)身健體.

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示:
    實(shí)驗(yàn)步驟 A缸 B缸
    步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
    步驟二 水溫25℃ 水溫25℃
    步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入2克蝌蚪飼料
    步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素
    步驟六 每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:
     
    有影響嗎?
    (2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議:①
     
    ;②
     

    (3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組
     
     實(shí)驗(yàn),變量是
     
    .本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1-2次,取平均值,目的是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
     

    (5)實(shí)驗(yàn)中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大小.在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是
     
    .(填字母)
    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民   
    B.任意添加激素危害人體健康
    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強(qiáng)身健體
    D.在養(yǎng)殖業(yè)中,不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人的生長.

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(帶解析) 題型:探究題

    某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示:

    (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議:①      
                                                                   。
    (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組          實(shí)驗(yàn),變量是          。本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1-2次,取平均值,目的是                               。
    (3)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:                                      
    (4)實(shí)驗(yàn)中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大。陴B(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是         (填字母)
    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民   B.任意添加激素危害人體健康
    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強(qiáng)身健體.
    D. 在養(yǎng)殖業(yè)中,不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人的生長。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源:2014屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

    某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示:

    (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你提出改進(jìn)建議:①      

                                                                    

    (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組           實(shí)驗(yàn),變量是           。本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行1-2次,取平均值,目的是                                。

    (3)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:                                       

    (4)實(shí)驗(yàn)中,觀察到A缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大。陴B(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中.你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是          (填字母)

    A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國利民   B.任意添加激素危害人體健康

    C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以強(qiáng)身健體.

    D. 在養(yǎng)殖業(yè)中,不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人的生長。

     

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案
    1. <th id="kt4ha"><rp id="kt4ha"></rp></th>
    2. <button id="kt4ha"></button>