如圖為一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，其中生活著小麥、雜草、蚜蟲、田鼠等動(dòng)植物。請(qǐng)據(jù)圖回答： 

  

(1)在這塊農(nóng)田中，水渠旁邊的小麥與其他地方的比較起來，莖稈粗壯、穗大粒多。從遺傳的角度看，這種變異屬于        的變異。影響該變異產(chǎn)生的主要生態(tài)因素是        。

(2)為了提高小麥產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何對(duì)生物因素進(jìn)行控制?   

(3)農(nóng)民伯伯為了消滅蚜蟲，經(jīng)常噴灑農(nóng)藥，這樣做帶來的負(fù)面影響是        。

    請(qǐng)你為他提供一種更好的方法         。

(1)不遺傳  水  (2)除草、殺蟲、滅鼠

(3)造成環(huán)境污染(污染作物)  進(jìn)行生物防治(引入蚜蟲的天敵)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?江寧區(qū)一模）如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，沒有的表示出來的生物成分有
分解者（腐生細(xì)菌和真菌）
分解者（腐生細(xì)菌和真菌）
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹獲得能量少的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽的污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?威海）如圖為一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，其中生活著小麥、雜草、蚜蟲、田鼠等動(dòng)植物．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在這塊農(nóng)田中，水渠旁邊的小麥與其他地方的比較起來，莖稈粗壯、穗大粒多．從遺傳的角度看，這種變異屬于
不遺傳
不遺傳
的變異．影響該變異產(chǎn)生的主要生態(tài)因素是
水
水
．
（2）為了提高小麥產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何對(duì)生物因素進(jìn)行控制？
（3）農(nóng)民伯伯為了消滅蚜蟲，經(jīng)常噴灑農(nóng)藥，這樣做帶來的負(fù)面影響是
造成環(huán)境污染（污染作物）
造成環(huán)境污染（污染作物）
．請(qǐng)你為他提供一種更好的方法
進(jìn)行生物防治（引入蚜蟲的天敵）
進(jìn)行生物防治（引入蚜蟲的天敵）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)回答：
（1）圖中生產(chǎn)者是
草
草
，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的
分解者
分解者
．
（2）該食物網(wǎng)中有
4
4
條食物鏈，請(qǐng)寫出其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草→鼠→鷹
草→鼠→鷹
．
（3）圖中的各種生物，數(shù)量最多的是
草
草
；數(shù)量最少的是
鷹
鷹
．
（4）昆蟲與草之間是
吃與被吃
吃與被吃
關(guān)系．昆蟲與鼠之間是
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
關(guān)系．
（5）在自然狀態(tài)下，圖中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力，但這種能力是
有一定限度
有一定限度
．
（6）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)DDT的污染，上述生物中，受毒害最大的是
鷹
鷹
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，其中生活著小麥、雜草、蚜蟲、田鼠等動(dòng)植物．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在這塊農(nóng)田中，水渠旁邊的小麥與其他地方的比較起來，莖稈粗壯、穗大粒多．從遺傳的角度看，這種變異屬于______的變異．影響該變異產(chǎn)生的主要生態(tài)因素是______．
（2）為了提高小麥產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何對(duì)生物因素進(jìn)行控制？
（3）農(nóng)民伯伯為了消滅蚜蟲，經(jīng)常噴灑農(nóng)藥，這樣做帶來的負(fù)面影響是______．請(qǐng)你為他提供一種更好的方法______．

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