【題目】女性兩側的輸卵管被結扎后( )
A. 不能產生卵細胞,但能產生雌性激素,具有女子的第二性征
B. 能產生卵細胞,但不能產生雌性激素,不具有女子的第二性征
C. 能產生卵細胞,能產生雌性激素,具有女子的第二性征,但不能排出卵細胞
D. 能產生卵細胞,但不能產生雌性激素,不具有女子的第二性征,不能排出卵細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于高倍鏡使用的敘述中,正確的是( )
A. 因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡
B. 在低倍鏡下找到酵母菌后,先提升鏡筒,再更換高倍物鏡
C. 換高倍物鏡后,必須先用粗準螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰
D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,應怎樣操作?( ?/span>
A. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋
B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋
C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋
D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構成細菌細胞的結構是( 。
A. 細胞膜、細胞質、細胞核 B. 細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C. 細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA區(qū) D. 細胞膜、細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我校生物興趣小組的同學搜集到了部分生物圖片,請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關問題。
(1)寫出A~F中C、F所代表的生物名稱:[C]_____,[F]_____。
(2)在這些生物中,無根,具有莖和葉的植物是_____(填字母代號)。
(3)與其他生物相比,藏羚羊的生殖發(fā)育特點是_____。
(4)在生物分類學上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。這兩組生物之間共同特征較多的是_____。
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