【題目】膝跳反射的神經(jīng)中樞是（ ）
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

【答案】D
【解析】解：大腦皮層以下的神經(jīng)中樞是低級的神經(jīng)中樞，能完成一些低級的神經(jīng)活動．膝跳反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動，是由脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的，屬于非條件反射．
故選：D
神經(jīng)中樞是指在灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細胞匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一項相應(yīng)的生理活動，這些調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群就叫做神經(jīng)中樞．掌握反射孤的組成，膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經(jīng)中樞參與完成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）下圖甲乙丙圖分別為“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”、“人體的生殖”以及“青蛙的生殖發(fā)育”示意圖。請根據(jù)圖示和所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破，用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到______，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣。卵黃上的一個白色小點是[______]，它是進行胚胎發(fā)育的部位。

（2）圖乙表示人體胚胎發(fā)育過程，胎兒通過______從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料，同時排出產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。

（3）圖丙是青蛙的發(fā)育過程，由于蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面差異都很大，因此把這樣的發(fā)育過程稱為______發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，親緣關(guān)系最近的兩種是（　�。�
A.①與②
B.①與④
C.③與④
D.①與③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的體循環(huán)和肺循環(huán)的關(guān)系是（　�。�

A. 先進行體循環(huán)，后進行肺循環(huán)

B. 先進行肺循環(huán)，后進行體循環(huán)

C. 同時進行

D. 各自進行，互不相關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是細菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請回答下列問題

（1）圖甲和圖乙的主要區(qū)別是沒有成形的 ．
（2）當(dāng)【】增厚時，細菌可形成休眠體 ， 可以提高對不良環(huán)境的抵抗能力．
（3）細菌的生殖方式是 ， 霉菌通過產(chǎn)生來繁殖，即乙圖中的【】（填數(shù)
（4）細菌和真菌可以分解動植物遺體中的有機物，在生態(tài)系統(tǒng)中承擔(dān)著的角色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒導(dǎo)致人的動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻痹了人的（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】入春以來，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進一步蔓延。請據(jù)此回答：
（1）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于。
（2）H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢？請你幫忙完善如下實驗方案。
【實驗步驟】
①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：

②在甲組體內(nèi)注射；乙組不做任何處理，作為對照。
③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況。
【預(yù)測結(jié)果】甲組小白鼠 ， 乙組小白鼠。（填患病或不患�。�
【實驗結(jié)論】H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（　�。�

A.曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)
B.曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)
C.曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大
D.呼氣結(jié)束點為B點，此時肺內(nèi)外氣壓相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜利用了以下哪種生物發(fā)酵？（ ）
A.乳酸菌
B.甲烷菌
C.鏈球菌
D.根瘤菌

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同步練習(xí)冊答案