【題目】下列食物成分中，不經(jīng)過消化就可以直接被消化道吸收的是（ ）

A. 水、脂肪、無機(jī)鹽 B. 水、維生素、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 水、無機(jī)鹽、維生素

【答案】D

【解析】試題分析：人體的營養(yǎng)物質(zhì)主要有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，水、無機(jī)鹽、維生素等，其中水、無機(jī)鹽和維生素可以不經(jīng)過消化而直接被胃腸吸收，但是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪屬于大分子物質(zhì)，必須在消化道內(nèi)分解成小分子物質(zhì)才能被消化道壁吸收進(jìn)入血液運(yùn)到身各個(gè)組織細(xì)胞。淀粉在酶的作用下分解成最終產(chǎn)物是葡萄糖；脂肪在酶的作用下最終分解為甘油和脂肪酸；蛋白質(zhì)在酶的作用下最終在小腸分解為氨基酸，被小腸吸收進(jìn)入血液中。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 調(diào)節(jié)功能 B. 運(yùn)輸功能 C. 防御保護(hù)功能 D. 連接功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不符合科學(xué)觀察的要求（　�。�
A.要有明確的目的
B.要有觀察記錄
C.一定要借助觀察儀器和工具
D.要有計(jì)劃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. Q可以表示有脊柱

B. P可以表示真正的陸生動(dòng)物

C. E可以表示用肺呼吸

D. F可以表示有堅(jiān)硬的甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動(dòng)物的說法中，正確的是（ ）

A．山雀體溫恒定，飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸

B．水螅的身體具有三個(gè)胚層，運(yùn)動(dòng)能力弱

C．蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失

D．海龜能在水中和陸地上活動(dòng)，屬于兩棲動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中，生物的種類和數(shù)量都極其龐大，他們生活在不同的環(huán)境中，經(jīng)過漫長的進(jìn)化，都逐漸形成了適應(yīng)不同環(huán)境的不同結(jié)構(gòu)，請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問題。

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與C同組的有_________（用字母表示）．

（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別：A用______進(jìn)行氣體交換，鳥類在飛行過程中用〔 〕______呼吸，用__________輔助呼吸從而獲取較多的氧氣。C用______呼吸，魚用______呼吸，在吞水過程中完成了_____________生理過程。

（3）上述動(dòng)物中，體溫恒定的是_______（用字母表示），其在寒冷的環(huán)境中仍然保持高而恒定的體溫，請你寫出1條與此相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：______________________________________．

（4）B會飛，蝙蝠也會飛卻屬于哺乳類，原因是蝙蝠在生殖發(fā)育方面有_______________的特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動(dòng)物種類繁多，他們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其分布范圍，便于更好的生存和繁衍。

（一）下列是與動(dòng)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答

（1）圖甲中，魚在運(yùn)動(dòng)過程中通過軀干部和[___]_____的協(xié)調(diào)作用游泳，并通過_____保持運(yùn)動(dòng)方向；

（2）圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是_________（填數(shù)字）．

（3）圖丙是人類的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，既牢固又靈活。如果不斷進(jìn)行體育鍛煉〔___]________和_______會增厚，男同學(xué)在做投籃動(dòng)作時(shí)，收到神經(jīng)傳來興奮的刺激，〔___]__________ 會收縮。

（4）從動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次上看，〔6〕和〔7〕均屬于______。

（5）圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是____________（填字母），理由是_______________________________________________________________________．

（6）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)氣管有許多共同的結(jié)構(gòu)特征，如戊圖中鳥類有發(fā)達(dá)的〔___]_______為飛行提供動(dòng)力，且多具有牢固的支持和附著的結(jié)構(gòu)，如圖乙中蝗蟲的____________和鳥類的____________。

（二）自然界中動(dòng)物具有不同的行為，閱讀資料回答問題

資料一：有一種叫做“具柄延齡草”的植物，種子表面有一種“油脂體”，能夠吸引螞蟻，螞蟻將種子運(yùn)到蟻穴，將“油脂體”吃掉，之后將種子丟棄，延齡草的種子會順利發(fā)芽，長成新植株．

資料二：逆戟鯨是一種兇猛的水生動(dòng)物，生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為：每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學(xué)習(xí)如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹．這一看似簡單的行為其實(shí)很不容易完成，如果沖上冰蓋的距離太短，就不可能不到獵物，而沖的太遠(yuǎn)，就有擱淺的危險(xiǎn)．因此年輕的逆戟鯨要通過多次小心的練習(xí)才會最終掌握這一技能．

（1）資料一中體現(xiàn)動(dòng)物在自然界能夠____________________________________________________，螞蟻是典型的具有__________行為的動(dòng)物

（2）資料二中，從動(dòng)物行為獲得途徑來說，逆戟鯨的行為屬于______行為，收到____________的影響，通過________________________而獲得的，這種行為的意義是____________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各器官（依次用A，B，C，D，E表示）被消化的程度，請回答問題：

（1）據(jù)圖，X在A處首先開始被消化，原因是A中具有可以消化X的消化酶是________．

（2）觀察如圖，Y在C處第二個(gè)開始被消化，可知物質(zhì)Y是________，判斷的依據(jù)C是消化道中的________．Z是食物中的________．

（3）三種物質(zhì)均可在D處被消化和吸收，D器官與此功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是：小腸很長．（請繼續(xù)在下①、②、③處完成填詞）

①有許多________（“環(huán)形”或“縱行”）皺襞和小腸________；

②小腸絨毛內(nèi)有豐富的________；

③小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都很薄，只由________（“一層”或“多層”）上皮細(xì)胞構(gòu)成．

（4）膽汁也是一種消化液，膽汁對脂肪的消化起什么作用呢？如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設(shè)計(jì)后的實(shí)驗(yàn)過程，請回答：

試管編號

加原料

設(shè)置平行實(shí)驗(yàn)

設(shè)置平行實(shí)驗(yàn)無關(guān)變量

觀察到的現(xiàn)象

1

花生油5毫升

加入5毫升膽汁

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中10分鐘

花生油呈現(xiàn)乳狀

2

花生油5毫升

加入5毫升蒸餾水

花生油和水出現(xiàn)了明顯的分層

①膽汁與其它消化液相比不含________；

②膽汁對脂肪的消化有________（“分解”或“乳化”）作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟位于胸腔中部偏左，主要由_____組成，在四個(gè)腔，心壁最厚，收縮力最強(qiáng)的是[_____]．

（2）肺動(dòng)脈的血液直接來自心臟的[_____]_____血液只能從2流向5，不能流向1,是因?yàn)?/span>1和2之間存在防止血液倒流的_____.

（3）血液由2射出，流經(jīng)5,6到3的循環(huán)途徑叫_____，經(jīng)過此過程血液變成了_____血；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案