【題目】聞名于世的絲綢之路讓小小的家蠶出了名，能做成絲綢的蠶絲產(chǎn)自蠶的（ ）

A. 卵期 B. 成蟲期 C. 蛹期 D. 幼蟲期

【答案】D

【解析】蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)過程，為完全變態(tài)發(fā)育，春蠶由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了，所以能做成絲綢的蠶絲產(chǎn)自家蠶的幼蟲期，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)

A瓶

B瓶

C瓶

D瓶

1

各加入等量清水

2

不加河泥

各加入等量河泥

3

不加水藻

各加入等量的水藻

4

各加入兩條相同狀況的小魚

5

置于相同光照下

黑暗

小魚生存時(shí)間

3天

11天

25天

2天

分析并回答：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 ______ ；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚的存活時(shí)間與哪些實(shí)驗(yàn)條件有關(guān)？ ______ ．

（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是 ______ ．

（3）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明 ______ ．

（4）如果將B瓶和C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問題： ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益的．下列屬于合理利用細(xì)菌的是（ ）
A.養(yǎng)殖蘑菇
B.制作面包
C.提取青霉素
D.制作酸奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能遺傳的變異是由（ ）引起的。

A．個(gè)體生長(zhǎng)快 B．個(gè)體發(fā)育好

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大面積燒傷病人若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，這主要是病人 （ ）

A．缺乏營(yíng)養(yǎng) B．體液大量流失

C．非特異性免疫能力減弱 D．特異性免疫能力減弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一�；ㄉN子在酒精燈上充分燃燒后，剩下的灰白色的物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì) B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 糖類 D. 脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，其中屬于生產(chǎn)者的是 ， 消費(fèi)者中，草食動(dòng)物是 。
（2）圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>。
（3）若人們大量的捕殺青蛙，蜘蛛的數(shù)量會(huì) ， 老鼠的數(shù)量會(huì)。
（4）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒有部分，生物部分還缺少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是基因組成與性狀的關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）高莖豌豆的基因組成有種，分別是。矮莖豌豆的基因組成是。
（2）把高莖豌豆（Dd）（自花傳粉）的種子種下去，后代植株的性狀表現(xiàn)有種可能，分別是,控制這幾種性狀表現(xiàn)的基因組成有種。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人是雙眼皮，但他只產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞，他的基因組成是

A．Aa B．AA C．aa D．aA

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同步練習(xí)冊(cè)答案