A. | 整個倉窖防潮、密封、溫度低,谷子不能進(jìn)行較強(qiáng)的呼吸作用而腐爛 | |
B. | 儲糧窖修在較深的地方,可以保持較高溫度,谷子不易腐爛 | |
C. | 窖頂修成圓錐形,外層敷上黃泥,氧氣很難出入窖倉,谷子不能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 在窖底、窖壁鋪設(shè)木板、草、糠、席等物品,使得窖內(nèi)很干燥,谷子不能形成胚根 |
分析 呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量
解答 解:糧食要想長期的保存,就要想法抑制種子的呼吸作用.含嘉倉為了抑制種子的呼吸作用,為倉中的糧食提供了干燥、低溫的環(huán)境,同時由于密封,外部的空氣無法進(jìn)入,導(dǎo)致氧氣稀少,二氧化碳濃度高,種子的呼吸作用受到抑制,種子內(nèi)的營養(yǎng)的消耗少,同時又不會發(fā)霉變質(zhì).含嘉倉為儲存的糧食創(chuàng)造了這樣一個低溫、干燥、低氧的條件,所以糧食能保存到現(xiàn)在.
故選:A
點(diǎn)評 影響種子呼吸作用的條件是溫度、水分、和空氣,要想長期保存應(yīng)從降低溫度、減少水分、增加二氧化碳濃度等方面來考慮.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗組別 | 實驗方案 | 淀粉檢驗 | 現(xiàn)象 |
甲組 | ①淀粉液+2ml唾液,充分?jǐn)嚢?br />②37℃水浴保溫5分鐘 | 滴加碘液2滴 | 不變藍(lán) |
乙組 | ① ②37℃水浴保溫5分鐘 | 滴加碘液2滴 | B |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①蘑菇 | B. | ②銀杏 | C. | ③桫欏 | D. | ④水稻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用,這屬于體液免疫 | |
B. | 注射疫苗預(yù)防傳染病,從免疫角度講,疫苗屬于抗體 | |
C. | 當(dāng)人們被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質(zhì)的血清來治療這叫做人工被動免疫 | |
D. | 速凍面米食品必須真空包裝該措施屬于控制傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果所用目鏡和物鏡均為10倍,則對標(biāo)本的放大倍數(shù)為20倍 | |
B. | 如果視野過暗,應(yīng)用凹面鏡反光并增大光圈 | |
C. | 如果視野模糊不清,應(yīng)先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,再略微調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 | |
D. | 在安放顯微鏡時,應(yīng)把顯微鏡輕輕放在實驗臺略偏左的地方,離實驗桌左邊緣7厘米左右的地方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有種子或無種子 | B. | 有果實或無果實 | C. | 水生或陸生 | D. | 有根或無根 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙 | B. | 受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙 | ||
C. | 卵細(xì)胞-幼蛙-蝌蚪-成蛙 | D. | 成蛙-蝌蚪-幼蛙-受精卵 |
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