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【題目】請根據下列示意圖或結構模式圖回答相關問題。

(1)如圖一所示,在使用普通光學顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視________(填序號)。該顯微鏡________(填“能”或“不能”)觀察到煙草花葉病毒的基本結構。

(2)用顯微鏡觀察圖二中各細胞的基本結構,會發(fā)現(xiàn)A與B、C的不同之處是A無 ________。B 和C的不同之處是B沒有________。從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、B、C中屬于消費者的是________,屬于分解者的是 ________(填字母)。

(3)如圖三所示,甲、乙、丙三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細胞呈單行排列的血管是________

【答案】 不能 成形的細胞核 細胞壁和液泡 B A

【解析】觀圖可知:①是粗準焦螺旋、②是細準焦螺旋、③是目鏡、④是物鏡、⑤是反光鏡,A是細菌、B是草履蟲、C是酵母菌,甲是動脈、乙是毛細血管、丙是靜脈。

(1)如圖一所示,在使用普通光學顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視④物鏡,以免物鏡壓壞玻片標本;該顯微鏡不能觀察到煙草花葉病毒的基本結構,病毒很小,必須用電子顯微鏡才能觀察到。
(2)用顯微鏡觀察圖二中各細胞的基本結構,會發(fā)現(xiàn)A細菌與B草履蟲、C酵母菌的不同之處是A無成形的細胞核。B C的不同之處是B沒有細胞壁和液泡;生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A是細菌、B單細胞動物草履蟲、C酵母菌,所以A、B、C中屬于消費者的是B,屬于分解者的是A。
(3)如圖三所示,甲從主干流向分支是動脈、丙從分支流向主干是靜脈,乙紅細胞單獨通過的是毛細血管,三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細胞呈單行排列的血管是乙。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一片草原 B. 一群羊 C. 一只羊 D. 草原上所有的羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、 a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

(1)果蠅體細胞內有4對染色體,其精子中含有________染色體。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的________控制的

(3)根據圖二的雜交實驗可知,親代果蠅的基因組成分別是________,子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________ 。

(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA 還是Aa,該同學設計了如下實驗方案;

方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案 ________是可行的,理由是:_________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某同學做的胸廓變化與呼吸關系的模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是

A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)

B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)

D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一塊農田里,直接影響小麥生長的生物因素有( )

A、陽光、空氣、水等 B、蚜蟲、鼠、雜草、蝗蟲、兔子等

C、鳥、鼠、蚜蟲、蛇、兔子、狼 D、羊、兔子、蚯蚓、陽光、空氣等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內“血液與組織細胞之間的物質交換示意圖”,請據圖回答下列問題:

(1)圖中這種類型的血管是___________,據圖說出兩個判斷的依據:______________________________________________;___________________________________________________

(2)根據圖中血流的方向可知,與該血管B端相連的另一種類型的血管是______________

(3)血液由A流向B后,圖中所示的物質減少的有_______________________________。

(4)該血管中的營養(yǎng)物質主要由_______(填某器官的名稱)吸收進入血液,紅細胞釋放的氧是在_______(填某器官的名稱)獲取的。

(5)進人組織細胞內的氧氣,最終在組織細胞的_____________內被利用。

(6)圖中②處的二氧化碳濃度與①處的二氧化碳濃度相比,②處的___________①處的(填“大于、等于或小于”)。

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【題目】細胞分裂受細胞中 的控制。

A葉綠體 B線粒體 C遺傳物質 D液泡

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【題目】右側是豆目部分植物分類圖解,下列相關敘述,不正確的是

A.綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近

B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似

C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多

D.種是分類最基本的單位

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【題目】某研究性學習小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究,其實驗記錄如下表:

組別

項目

水質

水量

水溫

蛙卵數

孵出的蝌蚪數

A組

河水

500毫升

22℃

30個

28只

B組

蒸餾水

500毫升

10℃

30個

9只

該實驗設計的不妥之處是

A. 水量過多 B. 不符合單一變量原則

C. 水溫太高 D. 水中沒有水草

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