10．在嫁接植物時，一定要注意將（　　）
A．木質(zhì)部接上B．形成層接緊C．韌皮部接緊D．樹皮接在一起

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，據(jù)此答題．

解答 解：嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)．為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵．由于兩者形成層結合，形成層屬于分生組織，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生長發(fā)育成一個新個體．
故選：B

點評 了解嫁接的知識，理解形成層的特點，即可作出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）該食物網(wǎng)中共有2條食物鏈，最長一條食物鏈可表示為?植物→鼠→蛇→鷹．
（2）圖中的3種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中消費者．
（3）圖中鷹以蛇為食物，體現(xiàn)了鷹與蛇之間存在A、B關系．（填字母）
A競爭B捕食C共生D合作
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．進入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是（　�。�
A．大腦調(diào)節(jié)功能增強B．肺活量明顯增加
C．心臟功能顯著增強D．身高、體重迅速增長

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．把右邊選項和左邊各個相對應的用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法不正確的是（　�。�
A．輸入到生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由生產(chǎn)者通過光合作用固定在有機物中的能量
B．只有10%-20%的能量從一個營養(yǎng)級流入下一個營養(yǎng)級
C．營養(yǎng)級越多，能量的利用率越高
D．營養(yǎng)級越高的生物數(shù)量越少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．某名同學不愛吃蔬菜，近期刷牙時牙齦經(jīng)常出血，他體內(nèi)可能是缺少（　　）
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)圖回答下列問題．下圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物．在圖下依次標出它們的名稱：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在人體內(nèi)，紅細胞單行通過的血管是（　�。�
A．小動脈B．小靜脈C．毛細血管D．毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蘑菇味道鮮美并且富有營養(yǎng)，在食用蘑菇時，首先應注意（　�。�
①是否好吃　
②是否有毒　
③是否霉變　
④是否昂貴．
A．①②③B．②③④C．①③④D．②③

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