生物的共同特征是：它們都是______，是有生命的。生物的特征包括________、_________、________、_________，其中_________是最基本的。
活的，應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝，新陳代謝
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在生物分類的等級單位中，“界”中生物的共同特征相對
少
少
（填“多”或“少”）．因?yàn)榉诸惙椒ㄊ前凑丈矬w的相似程度和親緣關(guān)系來分的，分類等級越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然．
種
種
是七個等級中最低的，因此，這個等級中生物的共同特征最多．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

甲圖所示是生物“進(jìn)化樹”中部分生物，乙圖為一朵花的部分花蕊結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖⑤與圖⑥植物的共同特征是都能產(chǎn)生
種子
種子
，它由乙圖中的
4胚珠
4胚珠
發(fā)育而來．
（2）“進(jìn)化樹”所示，屬于我國一級保護(hù)哺乳動物的是圖
②
②
（填序號）所示動物．
（3）圖中
②③
②③
（填序號）所代表的動物類群是由古代爬行類進(jìn)化而來的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是同學(xué)們非常熟悉的五類動物，它們與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān)，有些是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埜鶕?jù)已有的知識和生活常識回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）A類生物終生生活在
 
．
（2）B雖然也在水中生活，但它與A類不同，理由是
 
．
（3）真正的陸生脊椎動物開始于
 
類．（填字母）
（4）生殖過程發(fā)生在水中的是
 
．
（5）E與D都能飛行，但E與D
 
（填“是”或“不是”）同一類群的生物．E屬于
 
動物，理由是
 
．
（6）這五類動物的共同特征是
 
，統(tǒng)稱為
 
動物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在生物分類的等級單位中，“界”中生物的共同特征相對___________(填“多”或“少”)。因?yàn)榉诸惙椒ㄊ前凑丈矬w的相似程度和親緣關(guān)系來分的，分類等級越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。___________是七個等級中最低的，因此，這個等級中生物的共同特征最多。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

32．在生物分類的等級單位中，“界”中生物的共同特征相對___________(填“多”或“少”)。因?yàn)榉诸惙椒ㄊ前凑丈矬w的相似程度和親緣關(guān)系來分的，分類等級越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。___________是七個等級中最低的，因此，這個等級中生物的共同特征最多。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案