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【題目】在胚胎發(fā)育過程中,胎兒和母體進行物質交換的結構是(

A.子宮 B.卵巢 C.胎盤 D.輸卵管

【答案】C

【解析】

試題分析:精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的,因此在胚胎發(fā)育過程中,胎兒和母體進行物質交換的結構是胎盤

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖菜豆種子示意圖,下列判斷正確的是( 。

A.菜豆是雙子葉植物
B.完整地胚由1、2、4組成
C.將來發(fā)育成葉的結構是圖中的[3]種皮
D.在種子萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質的是圖中[5]子葉

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【題目】裂葉山楂是比較耐旱的植物,觀察發(fā)現其葉片的氣孔只分布在下表皮,該特點利于降低( )

A. 蒸騰作用B. 呼吸作用C. 儲藏作用D. 光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的胡蘿卜、甘蔗,是植物體的

A. 生殖器官 B. 基本組織

C. 營養(yǎng)器官 D. 果實

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【題目】患佝僂病的兒童主要是由于食物中缺乏 ( )

A.含鈣的無機鹽 B.含磷的無機鹽

C.含鐵的無機鹽 D.含鋅的無機鹽

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【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是(  )

A.a是效應器,能接受刺激并作出反應
B.c是神經中樞,不受其他結構的調控
C.d能將來自c的神經沖動傳至e,引起反射
D.e是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體 . . 。(3分)

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【題目】痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成,所以我們要養(yǎng)成不隨地吐痰好習慣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為某些物質在生物體和環(huán)境之間流動的示意圖,甲、丙表示含碳物質進入生物體的相關生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關生理作用,根據此圖,下列有關甲、乙、丙、丁四種生理過程的推論,何者錯誤?( )

A.甲可能為呼吸作用
B.乙可能為排泄
C.丙可能為光合作用
D.丁可能為蒸騰作用

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