用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作的操作步驟是（　�。�
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋�、谡{(diào)節(jié)光圈�、坜D(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋�、苻D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器�、菀苿友b片．
A．①→②→③→④B．⑤→③→②→④C．⑤→①→②→④D．⑤→④→②→③
魔方格
我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察呢，首先要移動玻片把物像移動到視野中央，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了．低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的．當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些．換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰．
故選：D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長春）請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，所用顯微鏡的目鏡倍數(shù)為10×，物鏡倍數(shù)為40×，則物像被放大了
400
400
倍．
（2）小華在顯微鏡的視野中找到一個細(xì)胞（如圖所示），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片向
左
左
方向移動．
（3）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，其中沒有細(xì)胞壁的是
動物
動物
細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡異物不動．這異物可能在（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合：




 
目鏡
物鏡



甲
15×
40×



乙
10×
40×



丙
10×
10×



丁[
10×
15×（1）在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是：
丙
丙
組．
（2）如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片，視野內(nèi)看到的是：
d
d
．
（3）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，應(yīng)用
左
左
眼注視目鏡內(nèi)，
右
右
眼睜開，便于繪圖．

			


			

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				科目：初中生物
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已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合







目鏡
物鏡



甲
15×
40×



乙
10×
40×



丙
10×
10×



丁
10×
15×1）、在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是：
丙
丙
組．
2）、如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片，視野內(nèi)看到的是：
d
d
．
3）當(dāng)物像在視野的右下方時，應(yīng)將玻片標(biāo)本向
D
D
移動，物像才移到視野的中心．
A．左上方    B．左下方     C．右上方      D．右下方
4）顯微鏡的使用有五個步驟：
①
取鏡安放
取鏡安放

②
對光
對光

③
放置玻片標(biāo)本
放置玻片標(biāo)本

④
觀察
觀察

⑤
收放
收放
．
5）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，應(yīng)用
左
左
眼注視目鏡內(nèi)，
右
右
眼睜開，便于繪圖．

			


			

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				科目：初中生物
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下列實(shí)例中，不屬于觀察法的是（　�。�
A、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞B、用望遠(yuǎn)鏡研究鳥類的生活C、用攝像機(jī)拍攝獅群的生活規(guī)律D、探究光照對鼠婦生活的影響


			


			

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同步練習(xí)冊答案