（2013?福建）學習細菌知識后，小敏知道與動植物相比，細菌的細胞沒有
成形細胞核
成形細胞核
．
他想“溫度對細菌的繁殖速度有何影響？”
他提出假設(shè)：隨著溫度的升高，細菌的繁殖速度加快．
為了驗證這一假設(shè)，他設(shè)計并進行實驗，結(jié)果如表．
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    • 


    
溫度/℃
每小時細菌增加倍數(shù)
    

    
20.5
2.0
    

    
30.5
3．O
    

    
36.0
2.5
    

    
39.2
1.2表中數(shù)據(jù)
    不支持
    不支持
    （選填“支持”或“不支持”）他的假設(shè)．
    他又猜想：“酸堿性可能會影響細菌的繁殖速度．”
    他設(shè)計了除酸堿性不同外，其余條件均相同的甲、乙、丙三組實驗，如圖．則丙應(yīng)控制成
    中
    中
    性環(huán)境．

    請?zhí)岢鲆粋�與上述猜想不同的，可能會影響細菌繁殖速度的因素：
    水的多少
    水的多少
    ．			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：本題考查的是檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗，細菌的結(jié)構(gòu)與動植物細胞的不同特點．
    解答：解：細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核．沒有葉綠體；而動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核．植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體；動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體．因此細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核．
      他提出假設(shè)：隨著溫度的升高，細菌的繁殖速度加快．通過表中數(shù)據(jù)可以看出：隨著溫度的升高，細菌的繁殖速度減慢．因此表中數(shù)據(jù)不支持他的假設(shè)．
     他設(shè)計了除酸堿性不同外，其余條件均相同的甲、乙、丙三組實驗，如圖．則丙應(yīng)控制成中性環(huán)境，與甲、乙形成對照試驗．
    細菌和真菌的生長繁殖同其他生物一樣，也需要水、有機物、適宜的溫度等基本條件．可能會影響細菌繁殖速度的因素水的多少．
    故答案為：成形細胞核；  不支持； 中； 水的多少．
    點評：檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗是考查的重點，多以選擇題或是探究實驗的形式出現(xiàn)，難度較大．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
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				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?福建）某男子出現(xiàn)反復咳嗽、胸悶、低熱的癥狀，經(jīng)醫(yī)院化驗確診，他體內(nèi)有H7N9禽流感病毒．
    （1）從傳染病學角度分析，H7N9禽流感病毒屬于
    病原體
    病原體
    ．
    （2）患病時，他的體溫高于正常值，但其神經(jīng)系統(tǒng)仍在“努力”調(diào)節(jié)和控制體溫，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
    反射
    反射
    ．
    （3）當一種新的傳染病發(fā)生時．科研人員往往努力研發(fā)具有針對性的疫苗，希望通過接種疫苗進行預防，這類免疫叫做
    特異性
    特異性
    免疫．
    

			
    

			
    
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