【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中草在食物網(wǎng)中扮演____________的角色,兔和狐扮演______________的角色。

2)此圖中共有________條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈為_____________________。

3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)________________。

4)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措會(huì)給這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響?答:_____________________________________________________________。

【答案】生產(chǎn)者 消費(fèi)者 5 草→鼠→蛇→鷹 增大 破壞生態(tài)平衡

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。因此,圖中草在食物網(wǎng)中扮演生產(chǎn)者的角色,兔和狐扮演消費(fèi)者的角色。

2)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)的幾條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng),每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)。該圖形成的食物鏈?zhǔn)遣荨谩,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹。因此,此圖中共有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹。

3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的,一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。因此,如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)增大。

4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,否則就會(huì)破壞生態(tài)平衡。因此,人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措會(huì)給這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)造成生態(tài)平衡破壞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A. 液泡 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用對(duì)植物體的生命活動(dòng),最突出的作用是

A.提供水 B.提供有機(jī)物 C.提供二氧化碳 D.提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一塊草地、一片沼澤、一條河流、一片森林都可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。下圖是一生態(tài)系統(tǒng)的模擬圖。請(qǐng)結(jié)合圖,回答問題:

1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要指_____,它們能通過光合作用合成有機(jī)物并儲(chǔ)存能量。

2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間因?yàn)槭澄锎嬖谥芮嘘P(guān)系。圖中所示的生物之間構(gòu)成最短的食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→_____→鷹,在這條食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物是_____,鷹為_____級(jí)消費(fèi)者。

3)在這個(gè)食物網(wǎng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是_____;蛇體內(nèi)獲得的能量最終是來自于_____能。由于生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____流動(dòng)的。在從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),由于其他作用的消耗,不可能全部流入下一級(jí),由此能量流動(dòng)是逐級(jí)_____。

4)該生態(tài)系統(tǒng),長(zhǎng)期使用農(nóng)藥,環(huán)境受到污染,_____體內(nèi)富集的農(nóng)藥含量最高。

5)近幾年來,該生態(tài)系統(tǒng)中的野兔數(shù)量逐年減少,生態(tài)平衡受到威脅。請(qǐng)寫出一條保護(hù)野兔資源的措施:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示目鏡與物鏡,其中放大倍數(shù)最大的一組組合是( 。

A. acB. bcC. cdD. bd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( 。

A. 蚯蚓具有剛毛,適于陸地呼吸

B. 鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活

C. 家鴿身體流線型,能減少飛行阻力

D. 蝗蟲有外骨骼,可減少水分蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】竹節(jié)蟲的體形與體色與竹子很相似,使人難以發(fā)現(xiàn),這是生物的( 。

A. 攝食現(xiàn)象 B. 退化現(xiàn)象 C. 適應(yīng)現(xiàn)象 D. 繁殖現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北極熊皮下厚厚的脂肪是與極地的哪種環(huán)境條件相適應(yīng)的

A.多水的環(huán)境 B.低溫的環(huán)境

C.食物稀少的環(huán)境 D.地面為冰雪覆蓋的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提一桶水上樓,這時(shí)手臂上肌肉的狀態(tài)是( )

A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案