某名貴花卉感染了植物病毒,葉呈現(xiàn)泡皰狀,欲培育無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是


  1. A.
    用帶毒植株的種子培養(yǎng)后代
  2. B.
    用帶毒植株無明顯癥狀的枝條進(jìn)行扦插
  3. C.
    用帶毒植株的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
  4. D.
    用帶毒植株的葉進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)植株
C
分析:本題主要考查組織培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容.組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.據(jù)此解答.
解答:組織培養(yǎng)有以下優(yōu)點:(1)利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.繁殖速度快.成本。
(2)受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也比較容易.所以繁殖周期不長.
(3)由于植物的生長點細(xì)胞分裂速度快,整個過程要求無菌操作,因此很少感染病毒.所以不容易出現(xiàn)病害.
由上可知,名貴花卉感染了植物病毒,欲培育無病毒的后代,適合用組織培養(yǎng).
故選:C
點評:關(guān)鍵點:組織培養(yǎng)很少感染病毒,成本低.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某名貴花卉感染了植物病毒,葉呈現(xiàn)泡皰狀,欲培育無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某名貴花卉感染了植物病毒,葉呈現(xiàn)泡皰狀,欲培育無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是(  )
A.用帶毒植株的種子培養(yǎng)后代
B.用帶毒植株無明顯癥狀的枝條進(jìn)行扦插
C.用帶毒植株的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
D.用帶毒植株的葉進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)植株

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某名貴花卉感染了植物病毒,葉呈現(xiàn)泡皰狀,欲培育無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是( )
A.用帶毒植株的種子培養(yǎng)后代
B.用帶毒植株無明顯癥狀的枝條進(jìn)行扦插
C.用帶毒植株的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
D.用帶毒植株的葉進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)植株

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科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

某名貴花卉感染了植物病毒,葉呈現(xiàn)泡皰狀,欲培育無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是( )
A.用帶毒植株的種子培養(yǎng)后代
B.用帶毒植株無明顯癥狀的枝條進(jìn)行扦插
C.用帶毒植株的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
D.用帶毒植株的葉進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)植株

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科目:初中生物 來源:2012年山東省菏澤市曹縣實驗中學(xué)中考生物三模試卷(解析版) 題型:選擇題

某名貴花卉感染了植物病毒,葉呈現(xiàn)泡皰狀,欲培育無病毒的后代,應(yīng)采取的方法是( )
A.用帶毒植株的種子培養(yǎng)后代
B.用帶毒植株無明顯癥狀的枝條進(jìn)行扦插
C.用帶毒植株的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
D.用帶毒植株的葉進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)植株

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