【題目】下列器官中不是感覺器官的是

A耳和鼻 B眼和舌

C皮膚和舌 D指甲和毛發(fā)

【答案】D

【解析】

試題分析:感覺器官是感受器的附屬結(jié)構(gòu),口中的舌能夠感受味覺,鼻有嗅覺作用,耳有聽覺作用,眼有視覺作用,指甲和毛發(fā)不屬于感覺器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛肉燉土豆是營養(yǎng)豐富的美味.你可知道:當(dāng)把出芽的一小塊土豆植入土中,能長成新馬鈴薯植株的繁殖方式叫( )
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.有性生殖
D.無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖題(在括號內(nèi)填圖中標(biāo)號,在橫線上填相關(guān)內(nèi)容)
下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖,據(jù)圖回答:

(1)心臟壁最厚的腔是[,與它相連的血管是[。[3]是 , 管內(nèi)流動的是血。
(2)同側(cè)的心房與心室之間,以及心室和動脈之間都有瓣膜,使血液只能沿一定的方向流動,如房室瓣使血液只能從流向。而動脈瓣的存在,使血液只能從流向。
(3)肺循環(huán)的途徑是:血液由[ 進(jìn)入肺動脈,再流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),最后由肺靜脈流回[。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糞便中往往含有病菌、蟲卵和其他一些有害身體健康的物質(zhì),因此對糞便進(jìn)行無害化處理非常必要。下列沒有做到對糞便進(jìn)行無害化處理的是

A. 沼氣發(fā)酵 B. 興建生態(tài)廁所 C. 直接施到農(nóng)田 D. 高溫堆肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”,每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達(dá)幾萬只。下面是鳥 的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①身體呈______________,

________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

(2)觀察圖二可知,鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨(如標(biāo)號〔1〕所指的骨)內(nèi)部__________,可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________,可附著發(fā)達(dá)的__________,為飛行提供強(qiáng)大的動力。

(3)觀察圖三可知,鳥有與肺相通的〔 __________,該結(jié)構(gòu)具有__________的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別是家兔和家貓的牙齒,請據(jù)圖回答下列問題;

(1)在橫線上寫出三種齒的名稱,并選擇它們的主要功能;
①是 , 主要功能是;②是 , 主要功能是;③是 , 主要功能是;
A.撕裂食物 B.磨碎食物 C.切斷食物
(2)圖是家貓的牙齒,判斷的理由是尖銳鋒利,這是與家貓的生活習(xí)性相適應(yīng)的;
(3)圖是家兔的牙齒,判斷的理由是家兔的牙齒有 , 沒有 , 這是與家兔的生活習(xí)性相適應(yīng)的;
(4)牙齒的分化提高了哺乳動物的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了對食物的能力;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的(填A(yù)或B).
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]是細(xì)胞生命活動的控制中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】克隆羊多莉的實(shí)例說明,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。 ______

A.正確 B.錯(cuò)誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是單細(xì)胞的,因此屬于細(xì)菌。______

A.正確 B.錯(cuò)誤

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