【題目】如圖為《骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)的圖解。對(duì)四幅圖敘述正確的一項(xiàng)是:(

A.甲是骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)

B.乙說(shuō)明骨中有柔韌的有機(jī)物

C.丙處理可脫去骨中的無(wú)機(jī)物

D.丁說(shuō)明骨中有硬脆的無(wú)機(jī)物

【答案】C

【解析】

骨的成分包括有機(jī)物(骨膠原蛋白)和無(wú)機(jī)物,其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度,有機(jī)物能燃燒,無(wú)機(jī)鹽溶于某些酸,常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來(lái)驗(yàn)證。①鹽酸脫鈣法:將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中,無(wú)機(jī)物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來(lái),剩余的物質(zhì)是有機(jī)物,骨這時(shí)會(huì)變的柔韌,骨能對(duì)折彎曲,稱為骨的脫鈣;②煅燒法:將魚骨用火燒,有機(jī)物能燃燒,且有焦糊的味道,剩余物為無(wú)機(jī)物不易燃燒,骨會(huì)慢慢變成灰白色,變得脆硬,用鑷子輕敲煅燒后的骨,骨會(huì)碎裂,為骨的煅燒。

A.甲把骨放在酒精燈的火焰上燒,有機(jī)物能燃燒,不能燃燒的剩余物是無(wú)機(jī)物。用鑷子輕敲煅燒后的骨,骨會(huì)碎裂,因此甲、乙 兩步合稱骨的煅燒實(shí)驗(yàn),其目的是鑒定無(wú)機(jī)物,A錯(cuò)誤。

B.A項(xiàng)可知,骨的煅燒實(shí)驗(yàn),其目的是鑒定無(wú)機(jī)物,B錯(cuò)誤。

C.丙將肋骨浸泡在15%的鹽酸中,無(wú)機(jī)物與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)被溶解,剩余物質(zhì)是有機(jī)物,C正確。

D.丁脫鈣后的骨變的柔韌,能打結(jié),與C、D兩步合稱骨的脫鈣實(shí)驗(yàn),其目的是鑒定有機(jī)物,D錯(cuò)誤。

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人可以依靠肉類、奶類和蛋類為生,所以說(shuō)人類的食物來(lái)源于綠色植物是錯(cuò)誤的。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體骨的結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是

A. 骨膜內(nèi)分布有豐富的血管和神經(jīng)

B. 成年后骨松質(zhì)的腔隙中不再填充紅骨髓

C. 骨髓腔中的黃骨髓失去了造血功能

D. 一根長(zhǎng)骨就是一個(gè)器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是(  )

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖,①—⑦表示生理過(guò)程(如表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收);圖乙表示人體某些結(jié)構(gòu)中某種物質(zhì)的濃度變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)甲圖生理過(guò)程包括兩個(gè)方面,一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合,二是食物中大分子有機(jī)物在消化液中的______的作用下分解為小分子有機(jī)物。例如饅頭中的淀粉在消化道中經(jīng)過(guò)上述過(guò)程最終分解為___,經(jīng)______過(guò)程最終進(jìn)入血液。

2)進(jìn)行甲圖過(guò)程時(shí),膈肌_,膈頂部________(填上升下降),使胸廓的上下徑_(填增大縮小),肺泡內(nèi)的氣體排出體外。接下來(lái),肺泡與 血液之間通過(guò)________實(shí)現(xiàn)了氣體交換。

3)王大爺體檢報(bào)告顯示其尿液中含有蛋白質(zhì),該結(jié)果可能是甲圖中_(填代號(hào)) 表示的生理過(guò)程異常所致。

4)若圖乙中的 C、D 分別表示肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管,則 E 內(nèi)流動(dòng)的是_________血,曲線表示的是血液流經(jīng)上述結(jié)構(gòu)時(shí)氧氣的濃度變化。此外,乙圖中的曲線還可以表示甲圖中哪些液體流經(jīng)哪些結(jié)構(gòu)時(shí)哪些物質(zhì)的濃度變化情況?請(qǐng)舉出兩例:___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在野外調(diào)查生物種類時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是(  )

A. 邊調(diào)查邊記錄

B. 將自己喜歡的花草帶回家種植

C. 看到自己喜歡的花就摘

D. 嗅賞奇花,品嘗異果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期接觸X射線的人,后代患遺傳病的幾率較大的原因是( 。

A. 體細(xì)胞發(fā)生了基因改變

B. 生殖細(xì)胞發(fā)生了基因重新組合

C. 生殖細(xì)胞發(fā)生基因改變

D. 生殖細(xì)胞兩個(gè)基因交換的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于遺傳的變異是( )。

A小明用眼不當(dāng)導(dǎo)致輕度近視

B豌豆粒有綠色的,有黃色的

C某對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生下一個(gè)色盲的兒子

D寵物狗有長(zhǎng)毛的,有短毛的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不恰當(dāng)?shù)氖? )

組別

溫度/℃

空氣

種子數(shù)/粒

水量

25

充足

50

適量

5

充足

50

不澆水

A. 空氣充足 B. 溫度相差太大

C. 種子數(shù)太少 D. 違背單一變量原則

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案