【題目】當某科學家通過實驗宣稱他獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷此項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（ ）

A.聽聽該領域其他權威專家的意見

B.看看其撰寫實驗報告的詳細程度

C.他人能否重復其實驗并得到相同的結果

D.調查這位科學家是否是這一領域的權威

【答案】C

【解析】

為了避免實驗結果的偶然性，提高實驗的準確性，應考慮增加重復次數(shù)，反復驗證實驗結果。

正確的結論是經(jīng)得住實踐檢驗的。為了驗證科學家的發(fā)現(xiàn)是否科學，需要重復其實驗過程：控制實驗只有一個變量，設置對照實驗，多次實驗，重復實驗，反復探索，看能否取得相同的實驗結果。因此，選項C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列有關動物行為的敘述不正確的是（ ）

A、“鸚鵡學舌”是它的行為之一

B、先天性行為是動物生來就有的

C、動物的行為都是動物的本能

D、大象能“吹口琴”是后天學習的結果

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【題目】人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式與其不同的是（ ）

A.夾竹桃用壓條的方法繁殖B.棉花用種子繁殖

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【題目】一對夫婦生了一對異卵雙胞胎，其父母給雙胞胎提供的性染色體均為X，則雙胞胎的性別為

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【題目】我國特有的藏羚羊因為其比金子還貴重的羊絨，現(xiàn)已瀕臨滅絕。這是因為（ ）

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【題目】下列有關節(jié)肢動物的敘述，錯誤的一項是（　�。�

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A.“多利”羊的誕生——仿生技術

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【題目】下列哪一種疾病屬于遺傳�。ā　。�

A.乙肝B.白化病C.心臟病D.近視

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有氣囊能使肺獲得更多氧氣的動物是

A.蝗蟲B.家鴿

C.烏賊D.鯨

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