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3.人的雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性,有一對單眼皮夫婦,通過手術均變成雙眼皮后,他們生一個雙眼皮孩子的概率是( 。
A.100%B.50%C.25%D.0

分析 生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

解答 解:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.雙眼皮是由顯性基因控制的顯性性狀,單眼皮是由隱性基因控制的隱性性狀.某年輕夫婦均為單眼皮,是由兩個隱性基因控制的;由環(huán)境因素引起的變異,其遺傳物質并沒有改變,母親這樣的變異不能遺傳給后代,父母雙方都是單眼皮(隱性性狀),因此其后代出現(xiàn)雙眼皮的幾率是0.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.動物體中在功能上與植物體中的保護組織相似的是( 。
A.結締組織B.肌肉組織C.神經組織D.上皮細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.李浩吃西瓜時把西瓜子也吞進了肚里,這粒瓜子在體內經過的一段旅程是(  )
A.口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門B.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.口腔→咽→喉→胃→小腸→大腸→肛門D.口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學家利用干細胞成功地培養(yǎng)出了心臟細胞,這最可能是( 。
A.干細胞分裂的結果B.干細胞生長的結果
C.干細胞分化的結果D.干細胞成熟的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.上圖中表示細胞分化過程的是( 。
A.A→BB.B→CC.C→DD.D→E

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖為某人體細胞內的染色體圖譜,下列敘述不正確的是(  )
A.體細胞內有46對染色體
B.染色體在體細胞內成對存在
C.體細胞內有22對常染色體和1對性染色體
D.該體細胞內的染色體組成可表示為44+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.學校要求每個班級在下課時開窗通風,并在放學后組織人員對教室進行消毒,該措施屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.增強免疫力

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.資料分析:
“動物運動會”:高大帥氣的樂羊羊出色地完成了廣州亞運會的形象大使的工作.他回到了動物王國后,提議國王舉辦一屆動物運動會.這一提議得到國王的許可,各種動物紛紛報名參加.請你對下列參賽“運動員”的身份與特征等情況進行審核:
參賽組運動員名單:
長跑組:蜥蜴、蝸牛、龜、揚子鱷、蚯蚓、企鵝…
飛高組:丹頂鶴、蜻蜓、海鷗、蜂鳥、鷹、蝙蝠、大雁…
游泳組:魷魚、娃娃魚、鯨魚、海馬、鯊魚、對蝦…
短跑組:鴕鳥、華南虎、獵豹、狼、羚羊、獅子…
跨欄組:猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…
(1)長跑組中屬于我國特有的珍稀動物是揚子鱷,其體表覆蓋有角質鱗片,具有保護和防止水分蒸發(fā)的作用.
(2)飛高組中的哺乳動物是蝙蝠,其運動方式主要是飛行.
(3)游泳組中有幾個是真正的魚類2,它們的呼吸器官是鰓.
(4)短跑組中的鴕鳥體內進行氣體交換的器官是肺.
(5)跨欄組中的袋鼠的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,它與游泳組動物中鯨魚在分類上屬于同一類群.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體內有關循環(huán)系統(tǒng)某部分的示意圖,根據要求填寫空格:(A、C為血管,箭頭表示血流方向)
(1)如果B依次代表的是左心房和左心室,則A是肺靜脈血管,C是主動脈血管.
(2)人體內的瓣膜包括三種,其中位于心房與心室之間的瓣膜叫做房室瓣,它和心臟中的動脈瓣以及四肢靜脈中的靜脈瓣瓣的作用都是防止血液倒流.
(3)如果B處為毛細血管網,當A內流靜脈血,C內流動脈血時,則B是纏繞在肺泡上.
(4)如果B處為毛細血管球,A和C內流的都是動脈血時,那么B的名字叫做腎小球.A、C的血管名稱分別叫做入球小動脈、出球小動脈.

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