【題目】下圖是美國學者米勒設計的一個模擬裝置。抽真空后將甲烷、氨氣、氫氣等從(a)處泵入玻璃儀器內,再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動,然后在A內放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物含有多種簡單的小分子有機物。

請回答:

(1)該裝置中A處模擬了________________的條件和________________的成分。

(2)A處進行火花放電,模擬了________________。

(3)B內的液體是________________。經(jīng)分析,C處液體中含有________________等有機物。

(4)米勒實驗表明:________________________。

【答案】原始地球原始大氣閃電沸水氨基酸原始地球盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構成生物體的有機物

【解析】

如圖,在米勒的模擬實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“原始大氣”。米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程,經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后,米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。

(1)該裝置中A處模擬了原始地球的條件和原始大氣的成分。

(2)A處進行火花放電,模擬了閃電。

(3)B內的液體是沸水。經(jīng)分析,C處液體中含有氨基酸等有機物。

(4)米勒實驗表明:原始地球盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構成生物體的有機物。

練習冊系列答案
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(3)C代表的生理過程是___,它將___能轉變?yōu)?/span>___能,儲存在細胞中,它進行的結構是圖乙中的[4]___

(4)圖乙中的[1]是___,它能控制物質的進出;切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味,這種物質是存在于[]___中;細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體,細胞的控制中心是[]___

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(1)A(心形)處顏色__________,原因是__________,從而說明了__________是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件.

(2)B處顏色__________.原因是__________

(3)C處沒有變藍,說明__________是植物進行光合作用的場所.

(4)用不透光的黑紙把A處從正反兩面遮住,是為了與B處進行__________

(5)將植株放在暗處24小時的目的是__________

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