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【題目】近幾年來，大棚農作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，為提高大棚農作物的坐果率，在棚內放養(yǎng)了一些蜜蜂．這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是（　�。�
A.幫助植物傳播種子
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.維持生態(tài)平衡

【答案】C
【解析】解：在棚內放養(yǎng)了一些蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關鍵作用．通過蜜蜂的傳粉，能提高座果率，大幅度的增加產量．C符合題意．故選C．
自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紫薇又叫癢癢樹，是因為只要抓樹的一個部位，它全身就會顫動。這一事實說明

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能進行呼吸

C. 生物能對外界的刺激作出反應 D. 生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)模式圖，能增加關節(jié)牢固性的結構是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于器官的是（ ）
A.篩管
B.一顆桂花樹
C.心臟
D.胃腺細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水螅的縱切面示意圖。請注明各部分名稱：

（1）寫出圖中標號的名稱：①________；③________；⑦________。

（2）水螅依靠〔〕________和________捕獲食物。

（3）水螅消化食物是在〔〕________，不能消化的食物殘渣由〔〕________排出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為青霉和曲霉的結構示意圖，請根據(jù)圖回答問題．

（1）圖A為 ，因為著生孢子的菌絲呈 ．

（2）圖B為 ，因為著生孢子的菌絲呈 ．

（3）圖中的[2]是 ，圖中的[3]是營養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營養(yǎng)物質內吸收有機物，由此可以判斷A、B的細胞結構中肯定不含有的結構是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體，呈白色）進行了如下實驗：

①將銀邊天放在黑暗處一晝夜；②用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封；③把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片A、B；④將葉片放入裝有酒精的燒杯中，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素；⑤把脫色后的葉片用清水漂洗后，滴加試劑，進行產物檢驗。請分析回答：

（1）步驟⑤中滴加的試劑是__________。滴加試劑后，圖中①處不變藍，②處變藍；③處________，原因是塑料袋中缺少二氧化碳，不能產生_______。

（2）實驗前將植株放到黑暗處一晝夜，目的是在無光條件下植物通過_____________將貯存的有機物消耗殆盡。

（3）塑料袋內壁會有水珠出現(xiàn)。這主要是植物體內的水分通過葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來的，這個過程叫做________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的國家是（　�。�
A.法國
B.中國
C.俄羅斯
D.加拿大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞構成生物體的流程,1、2表示生理過程,a-f表示結構層次,有關敘述錯誤的是

A. 在有性生殖過程中,a表示受精卵

B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過2形成的組織

C. 1最重要的變化是染色體復制并均分到子細胞中

D. c和e是由不同組織按照一定次序結合而成

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