【題目】‘‘龍生龍，鳳生鳳’’這一俗語(yǔ)說(shuō)明了在自然界中普遍存在著

A.遺傳現(xiàn)象 B.變異現(xiàn)象

C.生殖現(xiàn)象 D.進(jìn)化現(xiàn)象

【答案】A

【解析】

試題分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．生殖現(xiàn)象是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過(guò)程，是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，是指生物體繁殖后代的一切行為．進(jìn)化，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展，物種淘汰和物種產(chǎn)生過(guò)程．“龍生龍，鳳生鳳”體現(xiàn)了親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過(guò)程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是（ ）

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試管內(nèi)有植物油，加入消化液，充分振蕩，置于溫水中，一段時(shí)間植物油不見了，消

化液最合理的一組是（ ）

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年黃岡實(shí)施生態(tài)立市戰(zhàn)略，大力發(fā)展?jié)竦毓珗@和自然保護(hù)區(qū)，取得了突破性進(jìn)展，現(xiàn)有1個(gè)龍感湖國(guó)家級(jí)濕地類型自然保護(hù)區(qū)、8個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園和14個(gè)省級(jí)濕地公園，濕地公園數(shù)量為全省第一，面積達(dá)5.57萬(wàn)頃，境內(nèi)31%的自然濕地得到了有效保護(hù)。請(qǐng)回答：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，被稱為“地球之”。
（2）“小魚、白鷺、浮游動(dòng)物、浮游藻類”構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)寫出這條食物鏈：。如果有工廠向該水域中排放含重金屬的污水，則該食物鏈中體內(nèi)的重金屬含量最高。
（3）夏日，濕地中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。蓮葉制造的有機(jī)物通過(guò)（填“導(dǎo)管”或“篩管”）輸送到地下莖（藕）中貯存。
（4）秋冬季節(jié)，有人焚燒濕地的植物秸稈，這樣做有很大危害。腐生的細(xì)菌、真菌可以將秸稈中的有機(jī)物分解利用，請(qǐng)舉一個(gè)應(yīng)用該原理充分利用秸稈中物質(zhì)和能量的生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)例：。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂王產(chǎn)下的未受精卵將來(lái)發(fā)育成（ ）

A. 蜂王 B. 雄峰 C. 工蜂 D. 蜂王和工蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問(wèn)題．

（1）圖中和（填字母）都是節(jié)肢動(dòng)物，它們的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，故屬于動(dòng)物．
（2）適應(yīng)水中生活的呼吸器官是 ．
（3）④與⑤都用呼吸，④身體內(nèi)有獨(dú)特的氣囊可以幫助呼吸．
（4）③屬于動(dòng)物，它的成體用呼吸，濕潤(rùn)的可輔助呼吸．
（5）⑥在汲取花蜜、采集花粉時(shí)可幫助植物 ．
（6）將圖中①～⑤按從低等到高等的順序進(jìn)行排列，正確的是（ ）
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)如圖分析問(wèn)題：

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由、和肌肉組成的。
（2）①表示 ， 在圖A中處于狀態(tài)，而同時(shí)，②則處于狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的卵細(xì)胞受精部位及人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ）

A．輸卵管、卵巢 B．子宮、卵巢 C．卵巢、子宮 D．輸卵管、子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組在一次調(diào)查記錄當(dāng)中，一位同學(xué)將魚、蝦、水草歸為一組，將柳樹、蟬、螞蟻歸為一組，他是按照下列哪項(xiàng)進(jìn)行分類依據(jù)的（ ）

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.生物的用途

C.生活環(huán)境D.能否進(jìn)行呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案