在緊急情況下，很多動(dòng)物都喜歡假死（如金龜子、負(fù)鼠等），這種行為屬于（ ）

A．取食行為 B．防御行為 C．繁殖行為 D．適應(yīng)行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．生命是珍貴的，健康是快樂(lè)的，疾病是難免的，良好的行為習(xí)慣是身體健康的保障，請(qǐng)分析下列疾病和行為習(xí)慣：
（1）危害人類(lèi)健康的三大“殺手”是心臟病、中風(fēng)、癌癥．心臟病和中風(fēng)大多與心腦血管病變有關(guān)，而不良的生活習(xí)慣易誘發(fā)心腦血管病變，請(qǐng)列舉兩個(gè)易致心腦血管病變的生活習(xí)慣常吃油炸食品、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)等；現(xiàn)代生活的壓力和環(huán)境變化，讓很多人身上長(zhǎng)了痣，有些痣會(huì)演變成高死亡率的惡性黑色素瘤，惡性腫瘤都是癌嗎？不是（選填“是”或“不是”）．
（2）傳染性疾病也要積極治療．患上甲型HlNl時(shí)，要及時(shí)治療，這從預(yù)防傳染病的措施分析屬于控制傳染源；抗生素類(lèi)藥不能隨意使用，下列疾病中，應(yīng)該用抗生素類(lèi)藥物來(lái)治療的是B．（選填字母編號(hào)）
A．冠心病      B．肺炎      C．侏儒癥       D．甲型H1N1流感
（3）任何疾病以預(yù)防為主，例如，隨著生活水平的提高，養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，如果不慎被寵物狗咬傷，應(yīng)該馬上注射狂犬疫苗，從免疫學(xué)角度來(lái)分析，狂犬疫苗屬于抗原；艾滋病人數(shù)逐年增加，我們要關(guān)愛(ài)他們，比如可以與艾滋病人共用學(xué)習(xí)用具、共同進(jìn)餐等，因?yàn)榘滩∈遣粫?huì)通過(guò)平常的接觸而傳染的，艾滋病的傳播途徑是性傳播、血液傳播和母嬰傳播．（至少寫(xiě)出兩條）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．受到西南旱情的影響，截至2011年4月10日，西雙版納約$\frac{1}{3}$的橡膠還未正常開(kāi)割，干旱導(dǎo)致了至少300萬(wàn)畝的橡膠推遲了開(kāi)割時(shí)間所謂開(kāi)割就是割膠工在橡膠樹(shù)干上切割開(kāi)韌皮部，使樹(shù)產(chǎn)生的膠乳流出來(lái)．割膠過(guò)程中若割得過(guò)深，傷到樹(shù)的形成層，會(huì)影響樹(shù)的生長(zhǎng)；若將樹(shù)皮環(huán)割，則會(huì)將樹(shù)“割死”，其原因是可能會(huì)使韌皮部的篩管割斷，阻斷了有機(jī)物的向下運(yùn)輸．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上11周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B．狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng)

D．鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢、孵卵和育雛

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上11周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為，其意義主要是（ ）

A．便于找到食物 B．能夠逃避敵害

C．便于找到配偶 D．能夠適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上11周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

兒童的骨柔韌而有彈性、不易骨折，但易變形，原因是骨成分的含量（ ）

A．有機(jī)物約為2/3，無(wú)機(jī)物約為1/3 B．有機(jī)物約為1/3，無(wú)機(jī)物約為2/3

C．有機(jī)物多于1/3，無(wú)機(jī)物少于2/3 D．有機(jī)物少于1/3，無(wú)機(jī)物多于2/3

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上11周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察圖①～④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖①與圖②的主要區(qū)別是圖①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體

B．圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C．圖①②③的遺傳物質(zhì)都是DNA

D．圖④中生物營(yíng)寄生生活，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒(méi)有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

“身體分為頭、胸、腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里頭是肉外是骨”這一謎語(yǔ)的謎底是__________（動(dòng)物類(lèi)群），其中“外是骨”指___________，它的生物學(xué)意義是______ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是生物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題
（1）圖中的②、⑥（填編號(hào)）這些結(jié)構(gòu)是人的成熟紅細(xì)胞也具有的．
（2）結(jié)構(gòu)⑥中的線粒體是為心肌細(xì)胞收縮提供能量的能量轉(zhuǎn)換器．
（3）④中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是DNA．
（4）在畫(huà)動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞圖時(shí)，先要畫(huà)出細(xì)胞的輪廓，再經(jīng)過(guò)修改后畫(huà)好．

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