7．請將下列動物與它相對應的特征用線連接起來．

分析 根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、節(jié)肢動物；脊椎動物包括魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物．不同類群的動物具有不同的特征．

解答 解：鯨魚屬于水生哺乳動物，胎生哺乳；青蛙屬于兩棲動物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，生活在水中，成體青蛙用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，屬于變態(tài)發(fā)育；家鴿屬于鳥類，有肺和氣囊，氣囊輔助肺完成雙重呼吸；鯉魚屬于魚類，用鰓呼吸，用鰭游泳．
故答案為：

點評 熟練掌握動物各類群的主要特征，即可正確連線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某人是白化病患者，下列關于他家人患病情況的推測中，正確的是（　　）
A．他的父親和母親中至少有一人是白化病患者
B．他的白化病基因來自于他的父親和母親
C．他的兄弟姐妹中至少有一人是白化病患者
D．他的兒子或女兒患白化病的可能性為50%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖是反射弧模式圖，刺激1處產生神經沖動，最終由圖中結構5（填數(shù)字）對刺激作出反應．在完成這個反射的同時脊髓還可以將神經沖動傳到大腦，并產生相應感覺．
（2）在老師的批評教育下，小歐終于認識到自己所犯的錯誤，羞愧得面紅耳赤，心跳加快，血壓升高．說明人體生命活動主要受神經系統(tǒng)調節(jié)，還要受激素調節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．釀酒所用的微生物主要是（　�。�
A．曲霉B．乳酸菌C．酵母菌D．醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．魚類適于水中游泳生活的結構特點是：體表覆蓋鱗片，身體一般為梭形，用鰭 游泳，用鰓 呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．完成受精作用之后，胚珠里的珠被發(fā)育為（　　）
A．種子B．種皮C．胚D．果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下幾種生物屬于單細胞的真菌是（　�。�
A．衣藻B．細菌C．酵母菌D．青霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．牛的體細胞中含30對染色體，那么牛卵細胞的染色體組成是（　　）
A．29條+YB．29對+XXC．29對+XYD．29條+X

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．我市中小學積極踐行“陽光體育”活動，朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園．“陽光體育”活動促進了青少年身體各器官的發(fā)育．圖中ABCD表示心臟的四個腔，箭頭表示血流方向．請分析回答：

（1）“陽光體育”活動需要氧氣和能量．學生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過程主要是在細胞中的線粒體完成的．
（2）與此相適應，圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進行交換的速率加快．
（3）圖乙中，血液經過[①]腎小球和[②]腎小囊內壁的過濾作用，形成原尿，經過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液．由腎小管重吸收的葡萄糖，經靜脈血管流回心臟，首先到達[A]右心房．
（4）人體對外界或內部刺激發(fā)生的反應是規(guī)律的：如下課聽廣播響起時會跑去操場集合，遇人多會小心避讓．人跑步時由于消耗大量能量，導致血液中二氧化碳含量增多，人體呼吸、心跳相應加快等，這些反應的規(guī)律性表現(xiàn)在：人體能調節(jié)生命活動，更好地適應環(huán)境變化．
（5）“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長，健康的內涵除了身體健康，還包括心理健康和良好的社會適應狀態(tài)．

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