14．生活中我們常用桔子．菠蘿等擠壓果汁，這些果汁來自細胞的（　�。�
A．細胞膜B．細胞核C．葉綠體D．液泡

分析 植物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁、液泡、葉綠體、線粒體等，各具有一定的功能，可據(jù)此作答．

解答 解：植物細胞的基本結(jié)構(gòu)1、細胞壁：支持、保護細胞，2、細胞膜：控制物質(zhì)的進出，3、細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的．細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分），4、細胞核：貯存和傳遞遺傳信息，5、葉綠體：進行光合作用的場所，6、液泡：細胞液．水果的果汁來自于細胞液泡內(nèi)的細胞液．
故選：D

點評 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點，只要基礎(chǔ)扎實，掌握了細胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖，該科學家在實驗中將燒瓶的瓶頸設(shè)計成“S”形的目的是（　�。�
A．美觀、別致
B．阻止空氣進入
C．便于對培養(yǎng)液進行滅菌、消毒
D．使空氣自由進入，而帶有微生物的灰塵顆粒不能進入

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．線粒體被稱為動力車間的原因是（　�。�
A．制造有機物，儲存能量
B．使有機物分解，釋放其中的能量供細胞生活利用
C．將有機物轉(zhuǎn)化成能量供細胞生活利用
D．制造能量供細胞生活利用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中左心室（填名稱）的壁最厚，這與它的功能相適應(yīng)．
（2）圖中[3]與[4]之間的結(jié)構(gòu)名稱為房室瓣，其生理作用是血液只能從心房流向心室而不能倒流．
（3）將離體心臟的[5]扎緊，把清水從[1]注入心臟，心腔里容納不下的水將由圖中的肺動脈（填名稱）結(jié)構(gòu)流出．
（4）小明出去玩耍時不小心被狗咬了一口，醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗．請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序（用數(shù)字和箭頭表示）3→4→9→10．
（5）有些嬰兒出生時右心室與左心室之間有一個洞，這種心臟缺陷會使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低，原因是動脈血與靜脈血混合．
（6）目前，心血管疾病已成為危害人類健康的嚴重疾病，此病發(fā)病率高，致殘率高、死亡率高，被稱為21世紀人類的三大疾病之一．為預(yù)防該類疾病的發(fā)生，你認為應(yīng)該采取哪些措施（最少兩種）？經(jīng)常參加體育運動，不吸煙，少飲酒．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．分別向兩只試管里滴加等量的澄清的石灰水，用吸管向其中的一只試管吹氣，會發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變混濁，而另一只試管無變化．說明呼出的氣體中，含有較多的二氧化碳氣體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．假定在一個相對封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼被殺絕，鹿群的個體數(shù)量的變化情況應(yīng)是 （　�。�
A．迅速持續(xù)上升B．緩慢持續(xù)上升C．相對穩(wěn)定D．上升后又下降

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．我們保護動物多樣性，就是要禁止開發(fā)和利用動物資源×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．絕大多數(shù)情況下水果中可食部分屬于（　�。�
A．營養(yǎng)組織B．分生組織C．保護組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列不屬于節(jié)肢動物的是（　�。�
A．縊蟶B．蟹C．蜈蚣D．蝦

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