【題目】如表為小明探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他探究的是哪種環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響(  )

組別

實(shí)驗(yàn)材料

空氣

水分

溫度

光照

10粒菜豆

充足

適量

0℃

無(wú)

10粒菜豆

充足

適量

25℃

無(wú)


A.溫度
B.水分
C.空氣
D.光照

【答案】A
【解析】解:從表格中看出,唯一不同的變量是溫度,因此他探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響.故選:A
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種子萌發(fā)的條件(種子的萌發(fā)(環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;自身?xiàng)l件:具有完整的種子和活的胚,已度過(guò)休眠期)),還要掌握科學(xué)探究的過(guò)程(科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種,合理密植是為了提高植物的( 。
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸騰作用
D.根的吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制生物性狀的最小單位是(  )
A.染色體
B.細(xì)胞
C.細(xì)胞核
D.基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從人體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟、大腦屬于( 。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中,能提高人口素質(zhì)的是

A.晚婚B.晚育C.優(yōu)生D.少生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過(guò)程,舉一個(gè)和圖甲發(fā)育方式相同的動(dòng)物名稱___________,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè)___________期(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。

(2)丙圖中新生命與母體是通過(guò)___________(填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的。

(3)丁圖中表現(xiàn)的綠色開(kāi)花植物受精的過(guò)程,其中受精后的___________(填寫圖中代號(hào))能夠發(fā)育成種子。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】莧菜是常見(jiàn)的蔬菜品種之一。炒制莧菜時(shí)會(huì)流出許多紅色的菜汁,這些紅色物質(zhì)主要來(lái)自莧菜細(xì)胞的( )

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡的目鏡上標(biāo)有“15×”,若要觀察到放大600倍的標(biāo)本,應(yīng)該選用( )

A. 600×的目鏡 B. 40×的目鏡

C. 600×的物鏡 D. 40×的物鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案