【題目】濕地生他系統(tǒng)自然資源豐富,被稱為地球之腎。

【答案】

【解析】

試題分析:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為地球之腎

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種消化液對蛋白質(zhì)食物的消化不起作用(  )
A.唾液
B.胃液
C.胰液
D.腸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)血液經(jīng)過人體最主要的呼吸器官①____處氣體交換后,血液中的含氧量________ 了(填“不變”或“增加”或“減少”)。

(2)某人在飯后血液經(jīng)過其小腸時,血糖含量會______________(填“上升”或“下降”或“先上升后下降”)

(3)某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,說明腎臟的_________發(fā)生了病變,或者是由于_________分泌不足而引起的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,瓶中是萌發(fā)的種子,實(shí)驗(yàn)開始時閥門是關(guān)閉的,經(jīng)過一段時間后,往瓶中注入清水,打開閥門,使瓶中氣體進(jìn)入試管.請分析回答:

(1)當(dāng)打開閥門后,瓶中氣體進(jìn)入試管,澄清的石灰水 , 說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了
(2)科學(xué)研究證明,這種氣體是種子進(jìn)行作用時,細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在的參與下徹底分解時產(chǎn)生的,同時還釋放出 , 為植物體的各項(xiàng)生命活動提供動力.
(3)如果把萌發(fā)的種子換成新鮮的綠葉,要出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟(1)的現(xiàn)象,應(yīng)該將裝置放到環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是龍眼、荔枝上生長的害蟲——椿象的發(fā)育過程圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.該過程為完全態(tài)發(fā)育
B.該過程與家蠶的發(fā)育相似
C.若蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似
D.經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐這個食譜營養(yǎng)不夠全面,要更合理,可以增加下列食物中的

A素炒豆角 B牛奶 C排骨湯 D小米粥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明是一個聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動物的運(yùn)動”一章知識后,他用兩塊長方形的竹板(1,2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4,5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動的模型,如圖所示,請回答:

(1)如圖的模型中代表骨,代表關(guān)節(jié),(均填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的運(yùn)動系統(tǒng)主要由它們組成。
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表收縮,5代表舒張。肌肉的收縮與舒張是受傳來的興奮刺激引起的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解,失去致病性。這種免疫屬于

A.人工免疫 B.計劃免疫 C.特異性免疫 D.非特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會( )

A. 上升 B. 下降 C. 保持相對穩(wěn)定 D. 先上升后下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案