【題目】美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的,那么毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的( )

A. B. 幼蟲(chóng) C. D. 成蟲(chóng)

【答案】B

【解析】試題分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蝴蝶的發(fā)育特點(diǎn).解答時(shí)可以從蝴蝶的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入.

解:完全變態(tài),昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,叫完全變態(tài).完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等.毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的幼蟲(chóng)期.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于植物生殖器官的是

A B C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,骨骼肌起動(dòng)力作用,關(guān)節(jié)起______作用,骨起______作用。

(2)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的______。圖中[]內(nèi)充滿滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。

(3)患關(guān)節(jié)炎時(shí),可能引起積液或積膿的部位是______

(4)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)十分巧妙,已被人們廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中,請(qǐng)舉出一例:______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“挖鼻孔”會(huì)導(dǎo)致鼻黏膜損傷,鼻粘膜的作用是

A. 能形成“痰”B. 與血液進(jìn)行氣體交換

C. 保證氣體順暢通過(guò)D. 溫暖、濕潤(rùn)、清潔進(jìn)入體內(nèi)的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)最主要的保護(hù)對(duì)象是(
A.東北虎
B.華南虎
C.溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)
D.寒帶森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,可以產(chǎn)生抗生素的是( )

A. 酵母菌B. 青霉C. 細(xì)菌D. 病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了“生物圈中的綠色植物”的相關(guān)知識(shí)后,甲、乙、丙三位同學(xué)為“探究環(huán)境條件對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表分析回答問(wèn)題:

(1)表格中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是______________________________。

(2)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、乙兩同學(xué)相比,明顯的不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是_____________________________________

(3)在適宜的條件下,表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是_______________。種子萌發(fā)一段時(shí)間后生長(zhǎng)較旺盛的一組是______(填字母)。

(4)表格中種子萌發(fā)過(guò)程中________最先突破種皮,發(fā)育成______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肝炎患者厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥耍?)
A.肝臟分泌消化脂肪的酶
B.小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收
C.消化脂肪的酶和膽汁的分泌
D.肝臟分泌膽汁,從而影響了脂肪的消化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是( )

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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同步練習(xí)冊(cè)答案