“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( )

A.生長(zhǎng)發(fā)育 B.呼吸

C.排出體內(nèi)廢物 D.遺傳與變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線,據(jù)圖分析.

(1)葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)結(jié)構(gòu)③中的篩管運(yùn)送到植物的莖、根部,以維持莖、根細(xì)胞的生活.
(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①、②是通過(guò)圖一中[⑥]氣孔進(jìn)出葉片的.
(3)圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是乙.
(4)綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物,有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.
(5)圖三中的0-6點(diǎn)時(shí)段,對(duì)應(yīng)圖二中的②是二氧化碳.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的是( )

A.螞蟻群體 B.蜜蜂群體

C.白蟻群體 D.蝗蟲(chóng)群體

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

海豹、海豚、鯨等都是生活中海洋中哺乳動(dòng)物,它們的呼吸方式是( )

A.用皮膚呼吸 B.用腮呼吸 C.用氣囊呼吸 D.用肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)上質(zhì)檢一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

森林能凈化空氣和調(diào)節(jié)氣候,這些現(xiàn)象可以說(shuō)明環(huán)境對(duì)植物的影響。 (______)

A.正確 B.錯(cuò)誤

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)上質(zhì)檢一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中光線較暗,則應(yīng)改用( )

A.大光圈、平面鏡 B.大光圈、凹面鏡

C.小光圈、平面鏡 D.小光圈、凹面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。A微小的水生植物B劍水蚤→C蜻蜓的幼蟲(chóng)→D小魚(yú)→E大魚(yú)。圖中的黑點(diǎn)表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解的,無(wú)法排出的。黑點(diǎn)的多少表示有毒物質(zhì)量的多少。請(qǐng)分析回答:

(1)如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚(yú)被人吃了,會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?

(2)為什么在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多?

(3)從這個(gè)資料中你可以得到哪些啟示?

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用目鏡5×、物鏡40×的顯微鏡觀察細(xì)胞,其放大倍數(shù)是( )

A.45倍 B.40倍 C.200倍 D.5倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列措施與保護(hù)易感人群沒(méi)有直接關(guān)系的是(  )
A.給新生兒接種卡介苗
B.在傳染病流行期間,有針對(duì)性地打預(yù)防針
C.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)
D.對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒,并開(kāi)窗通風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案