【題目】為了研究陽(yáng)光對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)花瓶中撒下了大小相同的10粒綠豆種子,并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制(如表所示)。另一同學(xué)對(duì)此設(shè)計(jì)提出了下列意見(jiàn),其中正確的是

A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處

B.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室處

C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保持水分充足

D.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度

【答案】C

【解析】

在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

該實(shí)驗(yàn)探究的是陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,根據(jù)變量唯一的原則,陽(yáng)光是變量,所以要設(shè)置有陽(yáng)光和黑暗的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求除變量不同外,其他條件均相同,題中溫度已相同,所以水分也應(yīng)當(dāng)一樣,兩個(gè)花盆都應(yīng)保持水分充足。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)是(  )

A. 麻雀 B. 褐馬雞 C. 扭角羚 D. 野鴨

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【題目】對(duì)光后,在目鏡中看到的視野應(yīng)該是( )

A. 白亮的 B. 有直射陽(yáng)光的 C. 暗灰色的 D. 黑暗的

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【題目】下列器官主要由上皮組織構(gòu)成的是( 。

A. 心臟 B. 唾液腺 C. 股骨 D. 脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪類(lèi)動(dòng)物最先出現(xiàn)兩側(cè)對(duì)稱( )

A. 原生動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 扁形動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給植物松土,是為了促進(jìn)植物根的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)各種動(dòng)物的特征描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 鳥(niǎo)類(lèi)胸肌發(fā)達(dá),有利于飛行

B. 蚯蚓身體分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物

C. 蛇屬于脊椎動(dòng)物,變溫動(dòng)物

D. 哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生,哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體能由小長(zhǎng)大的主要原因是( )

A. 細(xì)胞的分化和細(xì)胞群的形成 B. 細(xì)胞體積增大和細(xì)胞的分化

C. 細(xì)胞數(shù)目的增多及細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】縊蟶為代表的軟體動(dòng)物的主要特征是( 。

A. 都有貝殼 B. 都有外套膜

C. 運(yùn)動(dòng)器官是疣足 D. 動(dòng)物界第一大類(lèi)群

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