【題目】下列關(guān)于幾種生物和人的生殖和發(fā)育的描述中，最準確的說法是（ ）

A．桃、梨等既可進行有性生殖，又能進行無性生殖。

B．家蠶、蝗蟲都進行有性生殖，都是完全變態(tài)發(fā)育。

C．所有鳥類的生殖發(fā)育都有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段。

D．人的青春期發(fā)育的開始年齡，男孩比女孩早兩年。

【答案】A

【解析】

試題分析：桃、梨等能用種子繁殖即有性生殖，又能進行無性生殖，A正確；家蠶、蝗蟲都進行有性生殖，蝗蟲式不完全變態(tài)，B錯誤；有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為，如杜鵑，C錯誤；人的青春期發(fā)育的開始年齡，男孩比女孩晚兩年，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 生物的多樣性不包括細菌、真菌的多樣性

B. 保鮮膜包裹保存食品可以減少細菌的污染

C. 制作泡菜的乳酸菌的生長、繁殖需要無氧環(huán)境

D. 細菌分布廣、繁殖快，但沒有成形的細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組為了研究“唾液和牙齒咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化作用”，設(shè)計并實施下列實驗方案。請回答：

（1）若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇1號試管和_______號試管作為一組對照實驗。

（2）若把1號試管和3號試管作為一組對照實驗，其目的是模擬研究正常攝食情況下_____________。

（3）實驗的結(jié)果是1號試管不變藍，2號和3號試管都變藍，其中1號試管不變藍的原因是_____。

（4） 實驗的結(jié)論是_____________________。

（5）根據(jù)實驗結(jié)論，你認為吃飯時應(yīng)該（_____）

A.狼吞虎咽 B.細嚼慢咽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于動物行為的是

A．蜻蜓點水 B．青蛙冬眠

C．兔的心臟在跳動 D．孔雀開屏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因意外事故，有一反射弧的傳出神經(jīng)受損，該反射活動（ ）

A. 不能進行，此人能運動 B. 能進行，此人不能運動

C. 不能進行，此人有感覺 D. 能進行，此人無感覺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護。人類的下列行為中不利于環(huán)境保護的是

A．植樹造林，退耕還林還草 B．綠色出行，低碳生活

C．少用一次性筷子 D．大量砍伐森林，促進經(jīng)濟發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜這些 植物供人們食用的部位分別屬于（ ）

A．根、莖、葉、果實 B．果實、種子、葉、莖

C．果實、根、莖、葉 D．種子、葉、莖、根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．人體生命活動調(diào)節(jié)的方式包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

B．人和其他動物一樣，不能對語言文字發(fā)生反應(yīng)

C．如果幼兒時期生長激素分泌不足，則會患呆小癥

D．人的神經(jīng)系統(tǒng)只由腦、脊髓兩部分構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)中的一部分，請?zhí)畛霾糠謽颂柕拿Q并回答問題：

（1）人體最大的消化腺是[①]_____，它的作用是_____；具有濃縮和貯存膽汁作用的是_____．

（2）能分泌胰液的是[③]_____．

（3）圖中⑥指的是_____．它是消化食物與吸收養(yǎng)分的_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案