Question

有一片正常進(jìn)行各種生理活動(dòng)的樹葉（如圖），圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：
①

二氧化碳

，②

氧氣

，③

水

，④

有機(jī)物

．
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：
①

氧氣

，②

二氧化碳

．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是：

水蒸氣

．
（4）若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用，為使實(shí)驗(yàn)成功，應(yīng)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)前對(duì)植物進(jìn)行怎樣的處理？

暗處理

．這樣做的原因是

將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

．
（5）綠葉在光下照射一段時(shí)間后，將其放入酒精中加熱，會(huì)看到綠葉變成黃白色，這說明葉中

葉綠素

已經(jīng)溶解在酒精中．
（6）人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對(duì)健康有利，但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為其中的原因是：

植物夜晚不能進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳．

．

Answer 1

分析：此題考查植物的三大生理作用；水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸；綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)操作．光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程．光合作用的原料：二氧化碳和水；產(chǎn)物：有機(jī)物和氧； 條件：光能；場(chǎng)所：葉綠體．呼吸作用：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)的需要的過程．植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程．植物的三大生理過程只有光合作用受光照的影響．植物夜晚不能進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳．
導(dǎo)管：向上輸送根毛吸收的水分和無機(jī)鹽．篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物．綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．

解答：解：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，水是在植物體內(nèi)部通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)�，二氧化碳是通過氣孔進(jìn)入植物體的；其產(chǎn)物為有機(jī)物和氧，其中有機(jī)物是通過篩管運(yùn)輸?shù)�，氧是從氣孔散失到空氣中的．根�?jù)圖中箭頭的方向可以判斷．
（2）植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧，其中有機(jī)物是通過篩管運(yùn)輸?shù)模�氧是從空氣中�?jīng)過氣孔到植物體的，呼吸作用的產(chǎn)物為二氧化碳和水，二氧化碳經(jīng)過氣孔散失到空氣中．
（3）植物的蒸騰作用是水以氣體的形式從氣孔散失到空氣中的過程．
（4）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．
（5）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)．
（6）在白天植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有：光合作用、呼吸作用和蒸騰作用．而夜晚能進(jìn)行的有呼吸作用和蒸騰作用．植物的呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳．
故答案為：（1）二氧化碳；氧氣；水；有機(jī)物；（2）氧氣；二氧化碳；（3）水蒸氣；（4）暗處理；將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡；（5）葉綠素；（6）植物夜晚不能進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是知道植物三大生理作用的過程和影響因素以及綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)操作步驟．