【題目】榕樹、茶花為溫州市的市樹、市花，能反映我市自然風(fēng)貌和人民的朝氣蓬勃。其中茶花屬于植物體的（　　）

A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。

細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位，A不符合題意；組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織，B不符合題意；器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官，C符合題意；系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的，D不符合題意。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，胚的組成包括__（選填甲圖中的序號(hào)），在適宜的環(huán)境條件下，其將發(fā)育成圖乙的植株，在此過(guò)程中，發(fā)育成莖和葉的是__（填名稱）．圖一中的種子與玉米種子相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是__．

（2）其保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 __．

（3）結(jié)構(gòu)[⑧]主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，它是由__（圖甲中填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的．

（4）某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（粒）飽滿的菜豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

　裝置

　種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

　甲

　干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中

　種子不萌發(fā)

　乙

　潮濕的花，置于25℃的櫥柜中

　種子萌發(fā)

　丙

　潮濕的棉花，置于冰箱冷藏后（4℃）

　種子不萌發(fā)

　丁

棉花和種子完全浸沒(méi)在水中，置于25℃的櫥柜中

　種子不萌發(fā)

如果要證明“空氣對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上課選用裝置乙和__裝置作對(duì)比．

種子萌發(fā)所需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種 的保護(hù)狀況（如圖所示）．大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一，生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”．狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來(lái)自于生存環(huán)境的改變和喪失．回答下列問(wèn)題：

（1）資料中提及的動(dòng)物所屬類群特有的生殖方式是 ．
（2）圖中大多數(shù)瀕危物種的保護(hù)狀況是 ．
（3）保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類（物種）多樣性和多樣性三個(gè)層面采取措施．
（4）“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 ．
（5）作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么？（請(qǐng)舉一例）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)是( )

A. 分布的空間、數(shù)量

B. 性狀差異的程度，親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近

C. 形體的大小和生活環(huán)境

D. 形態(tài)和結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是（ ）

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟的四個(gè)腔中，與右心房相連通的血管是（ ）

A．肺動(dòng)脈 B．主動(dòng)脈 C．肺靜脈 D．上下腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物體的結(jié)構(gòu)名稱標(biāo)注錯(cuò)誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近親結(jié)婚可能會(huì)帶來(lái)的危害是后代患傳染病的幾率增大。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食，通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是______________________________________。

（2）為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第_________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

①租來(lái)的體形較大的蠶；②租來(lái)的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)以__________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。

（4）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對(duì)合理的是___________。

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)，這樣做的主要目的是_____________________。

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