15.生物仿生學原理在現(xiàn)代科技術上有著廣泛的應用.請用連線連接現(xiàn)代科技產(chǎn)品與生物之間的對應關系:

分析 仿生學是指模仿生物建造技術裝置的科學,它是在上世紀中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學.仿生學是通過對動物的觀察和研究生物體的結構、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術等.

解答 解::隨著科學技術的迅猛發(fā)展,仿生技術的應用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物.科學家根據(jù)長頸鹿長頸的構造可控制血管壓力的原理,制造出航天員的宇航服;模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈;根據(jù)舌體結構制成了管道疏通機;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達;模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝梭w育場的薄殼建筑;模仿人腦的結構制造出了智能計算機.
故答案為:

點評 解答此類題目的關鍵理解防生的原理.掌握常見的關于仿生技術應用的例子,注意搜集相關的資料.

練習冊系列答案
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6.下列對人體無害又能被人類利用的細菌是( 。
A.結核桿菌B.肺炎雙球菌C.甲烷細菌D.痢疾桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)下列短文回答問題
我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮氣等,利用主人吸氣的機會,來到主人的鼻腔叢林,開始不平凡的旅行.我闖過幾道“關卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色河流來到了一個叫“細胞”的王國,在這個王國的某一間大房子里,為了主人的需要,我發(fā)揮了最大作用,但我也就此消失了.
(1)氧氣進入的“叢林”指鼻腔中的鼻毛,叢林對空氣有清潔作用.
(2)文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是紅細胞.
(3)氧氣發(fā)揮作用是分解有機物釋放能量,并產(chǎn)生了二氧化碳氣體.

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3.將A、B兩種單細胞生物分別放在兩個容器中培養(yǎng),得到如圖甲所示結果,將這兩種生物放在一個容器中混合培養(yǎng),得到如圖乙所示結果,從實驗結果可知,這兩種生物的關系是( 。
A.、競爭B.、捕食C.、合作D.、共生

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10.下列生物都生活在水中,其中屬于魚類的一組是( 。
A.烏賊 水蚤 海豹B.黃鱔 泥鰍 海馬C.銀鯧 鳙魚 ?D.章魚 甲魚 烏魚

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.霉菌能夠使面包等食品發(fā)霉變質(zhì),所以是一種對人類毫無益處的微生物×.(判斷對錯)

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7.寫出兩種長江一帶野生的國家一級保護動物揚子鱷、白鰭豚.

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4.對于生活在草原上的一只羊而言,其生活環(huán)境指的是( 。
A.草原上的植物和狼等動物B.陽光等非生物成分
C.A與B的總和以及微生物D.C再加上其他的羊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是“綠葉在光下制造有機物”的幾個實驗步驟,其正確的順序是(  )
A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.②①③④

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