【題目】血漿是血液中的液態(tài)部分,其主要作用是 ( )

①運(yùn)載血細(xì)胞 ②運(yùn)輸氧 ③運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 ④防御和保護(hù)

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

【答案】C

【解析】血液包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣,還可以運(yùn)輸部分二氧化碳;白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,具有防御和保護(hù)的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤(rùn),這種現(xiàn)象說(shuō)明

A. 生物生存依賴環(huán)境 B. 生物能夠影響環(huán)境

C. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物生存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)嘗試測(cè)定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,稱其重量為5克,切取一部分用做實(shí)驗(yàn)材料,稱其重量為0.5g。然后,組裝了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)用點(diǎn)燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱。水量多少合適呢?水量過(guò)多,溫度變化過(guò)小,不易讀數(shù);水量過(guò)少,則可能出現(xiàn)________現(xiàn)象,從而造成較大的誤差。所以,將水量定為20毫升。

(2)要獲得較為準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,什么時(shí)候?qū)⑷紵蟮暮颂胰蕪腻F形瓶下移開,并記錄溫度計(jì)上顯示的溫度呢?經(jīng)過(guò)討論,形成了以下三種不同意見,其中最為科學(xué)合理的是___________(填字母)。

A.火焰熄滅時(shí) B.核桃仁灰燼涼透時(shí) C.溫度計(jì)顯示的溫度不再升高時(shí)

(3)已知1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的能量。測(cè)定錐形瓶中水的溫度升高了10℃,請(qǐng)計(jì)算每克核桃仁中含有的能量____焦,這粒核桃含有的能量是__________焦(不考慮能量散失造成的誤差)。

(4)從這粒核桃仁上再取相似大小的兩塊,分別用相同的裝置、同樣的做法重復(fù)測(cè)量,計(jì)算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8544焦、8610焦。根據(jù)這三次計(jì)算的結(jié)果,確定最接近這粒核桃仁含有能量真實(shí)值的數(shù)值。________焦。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】陶淵明在《歸田園居》曾寫到:種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月鋤禾歸。草是影響豆苗生長(zhǎng)的( )

A. 非生物因素 B. 寄生者 C. 爭(zhēng)奪者 D. 生物因素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自(  )

A. 心房B. 心室 C. 心臟 D. 動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(a、b代表不同的氣體,箭頭表示進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線(曲線Ⅰ、Ⅱ相交于點(diǎn)c和點(diǎn)d),圖三是葉的橫切示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖一中a、b是通過(guò)圖三[____]_____進(jìn)出葉片的。

(2)若圖一表示植物呼吸作用過(guò)程,則a代表的是____,b代表的是_____,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是曲線_____。

(3)若圖一表示植物光合作用過(guò)程,則b代表的物質(zhì)產(chǎn)生于圖三[____]葉肉細(xì)胞的____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。

(4)圖二中,曲線Ⅰ在12點(diǎn)左右出現(xiàn)下降,原因是______。

(5)圖三中,[ ⑦ ]表示_____,[ ⑧ ]屬于______組織。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是( )

A. 番茄果肉 B. 洋蔥表皮 C. 玉米種子 D. 黃瓜葉表皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中所給動(dòng)物回答下列問(wèn)題:

1)動(dòng)物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,按脊柱的有無(wú),圖中的_______________(填序號(hào))屬于脊椎動(dòng)物,其余屬于另一類。①有口無(wú)肛門,身體呈_________對(duì)稱,判斷⑤前后端的簡(jiǎn)便方法是_____________。

2)③用____________呼吸;④特有的呼吸方式叫_________,胸骨形成高大的______________

3)②和⑥同屬于___________動(dòng)物,其中⑥的口器是_______________,主要視覺(jué)器官是______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是 ( )

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D.

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